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艺术教育与设计思维

艺术教育与设计思维

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图文详情
  • ISBN:9787516835104
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:224
  • 出版时间:2023-05-01
  • 条形码:9787516835104 ; 978-7-5168-3510-4

内容简介

《艺术教育与设计思维》这本书涵盖了艺术设计在多领域的创造性活动,包括艺术、科技、社会、经济等方面,旨在提供更优化的生存形式。作为新型的交叉性学科,艺术设计在知识经济和市场经济飞速发展的当下应用广泛,并为文化及相关产业的兴起带来了新机遇。艺术教育是发展艺术设计的基础和保障,其根本任务是创造满足人们精神和物质双重需要的作品,并旨在培养具有设计思维的创意人才,以适应社会发展的需求。本书旨在探讨艺术教育与设计思维之间的关系,为读者提供深入的理解和实践指导。

目录

**章 我国艺术设计教育现状及改革进程 **节 我国与国外的艺术设计教育现状 第二节 中西方艺术设计教育理念的异同 第三节 艺术设计教育的发展 第二章 创意文字的设计及其运用 **节 文字概述 第二节 文字的创意设计方法 第三节 创意文字在设计中的运用 第三章 创意图形的设计及其运用 **节 图形概述 第二节 图形的创意设计方法 第三节 创意图形在设计中的运用 第四章 创意色彩的设计及其运用 **节 色彩概述 第二节 色彩的创意设计方法 第三节 创意色彩在设计中的运用 第五章 创意编排的设计及其运用 **节 编排概述 第二节 编排的创意设计方法 第三节 创意编排在设计中的运用 第六章 不同类型的艺术创意设计 **节 产品创意设计 第二节 视觉传达创意设计 第三节 环境艺术创意设计 第四节 艺术设计产业化研究 第七章 艺术设计教育的教学改革 **节 艺术设计教育教学创新与管理 第二节 艺术设计教育课程与教法的改革 第三节 艺术设计教育的创造力思维 第八章 艺术设计教育的实践探索 **节 艺术设计教育的实践探索 第二节 不同类型艺术设计的教育实践 第三节 艺术设计教育的案例展示 参考文献 后记
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作者简介

蔡尚容,女,汉族,英国伯明翰大学(University of Birmingham)文化遗产学博士,具有丰富的海内外设计与教学工作经验。作者的研究兴趣为非物质文化遗产与文化创意发展,曾发表多篇国际期刊论文,参与国际学术机构著作出版,主持国家社科□□中华学术外译项目、教育部产学合作协同育人项目与多项横向课题。

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