数字电子技术基础(第2版·微课视频·题库版)
- ISBN:9787302629764
- 装帧:70g胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:286
- 出版时间:2023-06-01
- 条形码:9787302629764 ; 978-7-302-62976-4
本书特色
本书融入作者40多年的教学成果积淀,吸收国内外现有优秀教材的成功之处,汲取学科发展的新知识、新技术,内容新颖、目标明确、习题多样、资源丰富,是一本新形态的数字电子技术基础教材。 教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会规划教材,全面升级,配备课件、大纲、习题答案、微课视频、模拟试卷和题库
内容简介
本书全面系统地介绍了数字电子技术的基本理论、基本分析方法和设计方法。全书共分8章,包括数字逻辑基础、集成逻辑门、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲产生与整形电路、半导体存储器和可编程逻辑器件、数模与模数转换电路。 本书在内容的表述上,注重基本概念、基本分析方法和设计方法的介绍,并把重点放在逻辑层面; 在内容的选取上,注重优选性和实用性,汲取学科发展的新知识、新技术,并引入Multisim仿真技术在数字电子技术中的应用;在教学资源配置上,有配套的教学课件、教学大纲、习题解答、微课视频及作业题库等。 本书可作为高等学校、高等职业院校理工科相关专业的教材,也可供高等学校教师、研究生及从事数字电子技术研究的科技人员参考。
目录
第1章数字逻辑基础
1.1数字逻辑电路概述
1.1.1数字信号和数字逻辑电路
1.1.2数字逻辑电路的特点
1.1.3数字逻辑电路的分类
1.2数制与编码
1.2.1数制
1.2.2编码
1.3基本逻辑运算、复合逻辑运算及其描述
1.3.1逻辑代数与逻辑变量
1.3.2三种基本逻辑运算及其描述
1.3.3复合逻辑运算及其描述
1.4逻辑代数中的公式和定理
1.4.1基本公式
1.4.2常用公式
1.4.3基本定理
1.5逻辑函数的表示方法及相互转换
1.5.1逻辑函数的真值表
1.5.2逻辑函数的表达式
1.5.3逻辑函数的逻辑图
1.5.4逻辑函数的卡诺图
1.5.5逻辑函数各种表示方法之间的转换
1.6逻辑函数的化简
1.6.1逻辑函数的公式化简法
1.6.2逻辑函数的卡诺图化简法
1.6.3具有无关项的逻辑函数化简
1.6.4逻辑函数的条件限定化简
1.7数字逻辑Multisim仿真示例
本章小结
自测题
习题
Multisim仿真练习题
第2章集成逻辑门
2.1集成逻辑门概述
2.2TTL集成逻辑门
2.2.1TTL与非门
2.2.2其他功能的TTL门电路
2.2.3其他类型的TTL门电路
2.2.4TTL门电路系列
2.3CMOS集成逻辑门
2.3.1CMOS反相器
2.3.2其他功能的CMOS门电路
2.3.3其他类型的CMOS门电路
2.3.4CMOS门电路系列
2.4TTL门和CMOS门的主要特点及正确使用
2.4.1TTL门和CMOS门的主要特点
2.4.2门多余输入端的处理
2.4.3TTL门和CMOS门之间的连接
2.5门电路Multisim仿真示例
本章小结
自测题
习题
Multisim仿真练习题
第3章组合逻辑电路
3.1组合逻辑电路概述
3.1.1组合逻辑电路的特点
3.1.2组合逻辑电路逻辑功能的描述方法
3.1.3组合逻辑电路的分类
3.2组合逻辑电路的分析方法和设计方法
3.2.1组合逻辑电路的分析方法
3.2.2组合逻辑电路的设计方法
3.3常用组合逻辑电路
3.3.1加法器
3.3.2数值比较器
3.3.3编码器
3.3.4译码器
3.3.5数据分配器
3.3.6数据选择器
3.4用中规模集成组合逻辑器件实现组合逻辑函数
3.4.1用二进制译码器实现组合逻辑函数
3.4.2用数据选择器实现组合逻辑函数
3.4.3用加法器实现组合逻辑函数
3.5组合逻辑电路的竞争冒险
3.5.1产生竞争冒险的原因
3.5.2检查竞争冒险的方法
3.5.3消除竞争冒险的方法
3.6组合逻辑电路Multisim仿真示例
本章小结
自测题
习题
Multisim仿真练习题
第4章触发器
4.1触发器概述
4.1.1触发器的特点
4.1.2触发器的现态和次态
4.1.3触发器的分类
4.1.4触发器的逻辑功能描述方法
4.2基本触发器
4.2.1与非门构成的基本RS触发器
4.2.2或非门构成的基本RS触发器
4.3同步触发器
4.3.1同步RS触发器
4.3.2同步D触发器
4.3.3同步JK触发器
4.3.4同步T触发器
4.3.5同步触发器的动作特点及时序图
4.4边沿触发器
4.4.1边沿D触发器
4.4.2边沿JK触发器
4.4.3边沿触发器的动作特点及时序图
4.5触发器Multisim仿真示例
本章小结
自测题
习题
Multisim仿真练习题
第5章时序逻辑电路
5.1时序逻辑电路概述
5.1.1时序逻辑电路的特点
5.1.2时序逻辑电路逻辑功能的描述方法
5.1.3时序逻辑电路的分类
5.2时序逻辑电路的分析方法
5.2.1时序逻辑电路的分析步骤
5.2.2同步时序逻辑电路分析举例
5.2.3异步时序逻辑电路分析举例
5.3常用时序逻辑电路
5.3.1寄存器和移位寄存器
5.3.2计数器
5.4时序逻辑电路的设计方法
5.4.1基于触发器的同步计数器设计
5.4.2基于触发器的移位寄存器型计数器自启动设计
5.4.3基于逻辑函数修改技术的N进制同步计数器设计
5.4.4基于MSI计数器和逻辑函数修改技术的任意计数器设计
5.4.5基于触发器的一般同步时序逻辑电路设计
5.4.6基于MSI计数器的一般同步时序逻辑电路设计
5.5时序逻辑电路Multisim仿真示例
本章小结
自测题
习题
Multisim仿真练习题
第6章脉冲产生与整形电路
6.1脉冲产生与整形电路概述
6.2555定时器
6.2.1555定时器的电路结构
6.2.2555定时器的功能
6.3施密特触发器
6.3.1施密特触发器的特点
6.3.2由555定时器构成的施密特触发器
6.3.3施密特触发器的应用
6.4单稳态触发器
6.4.1单稳态触发器的特点
6.4.2由555定时器构成的单稳态触发器
6.4.3单稳态触发器的应用
6.5多谐振荡器
6.5.1多谐振荡器的特点
6.5.2由555定时器构成的多谐振荡器
6.5.3555定时器构成的多谐振荡器的其他形式
6.6其他形式的脉冲产生与整形电路
6.6.1由门构成的施密特触发器和集成施密特触发器
6.6.2由门构成的单稳态触发器和集成单稳态触发器
6.6.3由门构成的多谐振荡器
6.6.4石英晶体多谐振荡器
6.7脉冲产生与整形电路Multisim仿真示例
本章小结
自测题
习题
Multisim仿真练习题
第7章半导体存储器和可编程逻辑器件
7.1存储器和可编程逻辑器件概述
7.2ROM
7.2.1ROM的分类及基本结构
7.2.2掩模ROM
7.2.3可编程ROM
7.2.4可擦除可编程ROM
7.2.5用ROM实现组合逻辑函数的应用
7.3RAM
7.3.1RAM的基本结构
7.3.2RAM的存储单元
7.3.3静态RAM简介
7.3.4RAM的容量扩展
7.4PLD简介
7.4.1PLD的有关逻辑约定
7.4.2PROM的PLD表示
7.4.3PLA
7.4.4PAL
7.4.5GAL
7.5存储器电路Multisim仿真示例
本章小结
自测题
习题
Multisim仿真练习题
第8章数模与模数转换电路
8.1数模与模数转换概述
8.2D/A转换器
8.2.1二进制权电阻网络D/A转换的基本原理
8.2.2R2R倒T形电阻网络D/A转换基本原理
8.2.3D/A转换器的主要技术指标
8.2.4集成D/A转换器
8.3A/D转换器
8.3.1A/D转换的基本原理
8.3.2并行比较A/D转换器
8.3.3逐次逼近A/D转换器
8.3.4双积分A/D转换器
8.3.5A/D转换器的主要技术指标
8.3.6集成A/D转换器
8.4数模与模数转换电路Multisim仿真示例
本章小结
自测题
习题
Multisim仿真练习题
附录AMultisim仿真软件简介
A.1Multisim的主界面
A.2Multisim的元件库
A.3Multisim的虚拟仪器
A.4Multisim的分析工具
A.5Multisim的基本操作方法
附录B自测题参考答案
附录C习题参考答案
参考文献
作者简介
任骏原,教授,辽宁省教学名师。40多年从事“数字电子技术基础”“电子技术基础”“模拟电子技术基础”“数字逻辑电路”等课程的教学和研究工作。主编出版的主要教材有《数字电子技术基础》(清华大学出版社)、《数字电子技术实验(第2版)》(东北大学出版社)、《数字逻辑电路Multisim仿真技术》(电子工业出版社)、《电子技术基础》(清华大学出版社)。在核心期刊发表科研、教学论文30余篇。主持完成 “数字电子技术课程教学体系构建的研究与实践”“电子技术课程虚拟实验系统的开发研究与实践”2项辽宁省教改项目,以及 “全方位提高电子技术课程教学质量的改革与实践”数字电子技术课程教学体系构建的研究与实践”“电子技术基础课程建设的优化策略研究与实践” 3项教学成果,获辽宁省教学成果二等奖。 多次获得校教学带头人、校教学名师、优秀共产党员、辽宁省高等学校实验室建设与管理先进个人等荣誉。 刘允峰,副教授,渤海大学信息科学与技术学院副院长。主要从事物联网工程方面的研究工作。主要讲授“数字电子技术基础”“物联网通信技术”等课程。近五年,主持辽宁省一流课程(线下)、校级课程思政示范课程各1门,教育部协同育人项目9项,及省级校级项目3项,获省级校级教学成果奖8次,主持市级科技创新平台“锦州市大数据产业共性技术创新中心”,出版校级规划教材1部,参与国家自然科学基金项目2项。发表论文20余篇,指导学生比赛获奖60余项,多次获评优秀指导教师。2021年获评“渤海大学教学带头人”。 刘维学,副教授。主要从事计算机网络和模式识别方面的研究。主要讲授“数字电子技术基础”“计算机网络”“网络管理”等课程。先后主持国家产学合作协同育人项目3项,参与国家自然科学基金项目2项;获得锦州市科技进步奖励1项;发表SCI论文4篇,EI论文10篇,中国科技核心期刊文章20余篇。 杨玉强,教授,渤海大学教学督导组组长,辽宁省教学名师。主要从事信息科学技术方面的研究工作。主要讲授“数字电子技术基础”“物联网通信技术”等课程。主持教育部产学协同育人项目10余项和辽宁省教学科研项目7项,获批辽宁省教学成果一等奖1项,二等奖2项,三等奖4项,出版教材专著7部,发表高质量论文30多篇。2015年被评为“辽宁省教育系统先进工作者”,2017年当选辽宁省新一代信息产业校企联盟副理事长,2019年当选辽宁省软件产业校企联盟**届联盟专家委员会副主任。
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