正面管教儿童心理学
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图文详情
- ISBN:9787518064632
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:184
- 出版时间:2019-10-01
- 条形码:9787518064632 ; 978-7-5180-6463-2
内容简介
本书以作者自己养育孩子的经历和观察到的养育方式为主体,融进对正面管教的思考和理解,与读者探讨更优质的教育。
目录
第1章 节制任:重新看待孩子的不良行为
01.把哭泣的权利还给孩子
02.吃饭这件让人头疼的事
03.淘气的正面意义是探索世界
04.谁动了孩子的创造力?
05.警惕!孩子是在模仿谁?
06.听话不是教育孩子的目标
第2章 尊重效应:转度的重要
01.维护孩子的自尊和名誉
02.用孩子的思维理解孩子
03.维护孩子的“领土意识”
04.当孩子成为“掠夺者”
05.句式:“我是为了你好”
06.也许你已经失去了孩子的信任
第3章 严而有格:当心严厉惩罚的不良后果
01.严厉的惩罚会制造谎言
02.南风效应:有效解决孩子逆反心理
03.威胁恐吓并不能解决问题
04.顺从可能是退缩的开始
05.会看脸色不是一件好事
06.自卑——我是一个坏孩子
第4章 良暗示:有效地运用鼓励
01.孩子需要被肯定
02.不要逼迫孩子表演才艺
03.“别人家的孩子”要不得
04.着眼于优点,而不是缺点
05.改善,而不是
06.重视孩子的每一个“为什么”
第5章 正面教育:“赢得”孩子VS“赢了”孩子
01.怎样赢得孩子的合作
02.不要“告诉”要“引导”
03.当我们学会使用“建设语言”
04.批评不等于责难和羞辱
05.对孩子,千万不要“哄”
06.温柔而坚定,让孩子知道你的立场
第6章 爱而不娇:培养孩子的归属感和价值感
01.培养对自我能力的信心
02.孩子需要一点冒险精神
03.做一个“懒惰”的妈妈
04.宝贝,妈妈需要你
05.花一些时间训练孩子
第7章 正视错误:犯错是学好时机
01.接纳错误,我们都不
02.宽容错误,并不是纵容过错
03.自然惩罚法则——承担过失
04.不要逼孩子认错
05.孩子的错误行为背后
06.当我们愿意道歉时
第8章 爱的传递:“我爱你”是重要的事
01.做好父母,先做好玩伴
02.“低头族”的无效陪伴
03.合理使用“电子保姆”
04.“爱的教育”不是“溺爱教育”
05.别过度关心和保护孩子
06.不要轻易拒绝孩子的爱
07.我爱你,而已
后记:在自控的路上,跟孩子一起成长
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