包邮溢出高等教育财政内涵-(高等教育项目制治理的财政社会学分析)

**章 项目制：释读中国高等教育治理的新视角 **节 研究背景与问题提出 第二节 研究意义 第三节 核心概念 第四节 文献述评：范式转换、学科基础与空间拓展 第五节 理论资源、分析框架与本书结构 第六节 研究方法 第二章 高等教育项目制的历史、类型与建构 **节 高等教育项目制的历史演进 第二节 高等教育项目制的类型学 小结：高等教育项目制体系的建构及其建构性 第三章 高等教育项目制的国家治理意涵 **节 财政与国家治理：财政研究范式转向的启发 第二节 项目制与国家治理：项目制的财政社会学意涵 第三节 高等教育项目制的多重国家治理意涵 小结：高等教育项目制的政治学建构 第四章 项目进校、组织诠释与高等教育项目制的组织学 **节 科研项目及其组织学 第二节 人才项目及其组织学 第三节 迈向更为普遍的“高等教育项目”：一个扩展性的案例讨论 小结：高等教育项目制的组织学生成 第五章 内涵再溢出：高等教育项目制的组织学效应 **节 改造与重组：项目制的组织阐释与学术场域变迁 第二节 项目通行与学术的“一般等价物” 第三节 “符号的崛起”与“学术真与假的辩证法” 第四节 技术治理与“高等教育表演” 第五节 学术商品化与资本的逻辑 小结：作为尺度的高等教育项目制 第六章 高等教育项目制内涵的财政溢出效应何以可能 **节 项目制作为国家治理的“新总体性”及其理论价值 第二节 国家财政、国家能力与高等教育治理逻辑 第三节 项目制治理的渐进性诞生与“双轨制”高等教育治理模式 第四节 结构化理论下高等教育财政项目制内涵的外溢 小结：上下建构中的高等教育项目制 第七章 高等教育项目制跨学科内涵的建构与综合分析 **节 高等教育项目制跨学科内涵的建构 第二节 高等教育项目制内涵的建构性：一个未竟的状态 第三节 高等教育项目制跨学科内涵的可能限度 第四节 高等教育项目制跨学科内涵实践限度的超越 余论：财政社会学视域中的高等教育项目制 **节 研究的观点：“溢出高等教育财政内涵”及其理论价值 第二节 研究的视角与范式：诠解项目制与高等教育治理 第三节 研究的方法：个案研究的局限及其价值 第四节 高等教育项目制及相关研究的拓展 附录1 分税制改革前后中央与地方财政收入情况 附录2 分税制改革前后中央与地方财政支出情况 附录3 省级层面人才项目体系 附录4 高等学校教师职务试行条例 主要参考文献