×
学习中心:面向未来学校场景重构的新视角

学习中心:面向未来学校场景重构的新视角

1星价 ¥42.9 (5.5折)
2星价¥42.9 定价¥78.0
暂无评论
图文详情
  • ISBN:9787313285478
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:232
  • 出版时间:2023-05-01
  • 条形码:9787313285478 ; 978-7-313-28547-8

本书特色

上城区从场域空间建设、老旧校园改造、与社区合作共创、打造系统区域学习中心平台等多个方面构建学习中心的整体布局。本书系统介绍了上城区以空间建设为基础,以学习中心为载体,通过提供多样化、个性化的教育服务,强化共建共享机制建设,树立了新时代城市未来学校价值标杆。

内容简介

《学习中心:面向未来学校场景重构的新视角》记录了作为全国义务教育发展基本均衡区、全国数字化学习先行区、浙江省首批素质教育试验区、全国社区教育示范区的浙江省杭州市上城区,致力于深化课程改革,推进学教方式的变革,建构学习中心的整体布局,形成具有上城特色的学习空间变革之路。发展至今,上城区的校园中随处可见满足学生多元化需求的空间,校园也成为适合学生个性化学习的场所,为促进学生的健康成长提供有力的支持。本书通过真实案例,从场域空间建设、老旧校园改造、与社区合作共创、打造系统区域学习中心平台等多个方面构建学习中心的整体布局,以空间建设为基础,以学习中心为载体,通过提供多样化、个性化的教育服务,强化共建共享机制建设,树立了新时代城市未来学校价值标杆。

目录

**章 绪论 **节 学习样态与学习空间 第二节 学习空间建设的上城探索 第二章 选择:学习中心的建设与革新 **节 学习中心建设的教育价值 第二节 学习中心建设的多元架构 第三章 场域:让学习不只发生在教室 **节 让学习处处可发生 第二节 让学习时时可进行 第四章 共融:校园学习中心的蝶变样本 **节 传统校园学习空间的转身 第二节 博物馆走进校园 第五章 共创:将社区建成新型态学习中心 **节 与社区一起创造多种需求的学习中心 第二节 社区与学校间的互融互通 第六章 共享:让学生在域内自由学习 **节 共建区级全域学习中心 第二节 区域学习中心的应用范式 第七章 赋能:构建高质量教育共同体 **节 家校政社协同共育 第二节 教育共同体下的新型师生关系 第八章 畅想:未来教育新场景 **节 让上城学子幸福成长 第二节 未来学校新场景 后记
展开全部

作者简介

本丛书作者系“上城教育高质量发展系列丛书”编委会,主编为杭州市上城区教育局党委书记、局长项海刚,副主编为曹婕、沈琳、王世美、余黎明,执行副主编为王莺、程艳,成员有赵坤、苏媛媛、赵艳艳、俞永芳、陈继明、伍小斌、沈永翔、孔晓玲、庞科军、郑一峰、钟玲、陈文松、贾海英等。
本丛书全面总结上城教育全学段、全领域、全系统的发展成果,科学把握理论知识介绍和案例分析比例,努力为全国各地教育发展提供可复制可借鉴的创新经验。

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航