(数学家思想文库)我是怎么成为数学家的

目录： 合辑前言 /i 读读大师 走近数学———“数学家思想文库”总序 /iii 译者序 /ix 数学史和数学思想 历史发展中的数学 /2 数 学 /12 数学符号发展简史 /35 数学符号语言 /53 数学才能 /64 数学———科学和职业 我是怎么成为数学家的 /71 职业数学家 /93 我是怎么成为数学家的 对数学研究工作特点的几点注记 /98 数学小组·数学竞赛· 独立准备大学入学考试 /101 初等数学与高等数学 /104 迈向科学之路 /109 学校可以解决自己的基本任务 /113 为什么成立大学附属数学物理学校? /116 莫斯科大学附属数学物理学校的15年 /119 给中学生的通俗数学讲座 函数是什么 /125 二元或多元变量函数和它们的 图像之间的关系 /139 半对数与对数网格 /151 平面几何与平面运动 /162 埃拉托斯特尼筛法 /203 数学中的无穷 /206 正多边形镶嵌 /212 变换群 /218 关于希尔伯特第十问题的解答 /225 关于希尔伯特第十问题解答者的 几句话 /240 附 录 附录1 回忆柯尔莫戈洛夫 /244 附录2 柯尔莫戈洛夫的学生图系 /281 译后记/284 数学高端科普出版书目/289