声乐演唱基础理论及其课程改革研究

前言 章声乐的基础理论 节声乐演唱类别 一、美声（西洋）唱法 二、民族唱法… 三、流行（通俗)唱法 四、原生态唱法 节 声部的划分 一、女声 二、男声… 三、童声… 第三节 声乐作品的体裁 一、民歌 二、创作歌曲 三、大型声乐体裁——大合唱 章 声乐发展史… 节西方声乐发展简史…… 一、17世纪之前的西方声乐艺术 二、17、18世纪的西方声乐艺术 三、19、世纪的西方声乐艺术 节中国声乐发展简史 一、艺术歌曲的初形成——学堂乐歌 二、五四时期中华人民共和国成立前夕的声乐艺术 三、中华人民共和国成立后50年的声乐艺术 第三节 中西声乐文化比较 一、中西声乐艺术审美及音乐理念差异 二、中西方声乐艺术表现手段的差异 三、中西方声乐艺术中的情感表达的差异 …… 一、声乐教育建设与改革的关键 二、课程改革：将“音乐”当作一种社会实践 节以“学生为中心”的声乐教学模式… 一、国内外相关研究现状分析… 二、以“学生为中心”的声乐教学模式的作用和意义 三、以“学生为中心”的声乐教学模式的实施 第三节 声乐教学中民歌文化的融人 第四节疫情防控下的声乐创新教学 一、线上声乐教学内容的多样创新 二、线上声乐教学形式的多样创新 三、线上声乐教学理论与实践的创新 其他参考文献.