包邮游戏化学习理论与实践丛书:游戏化教学实践:选择与运用数字游戏

**部分 绪论 第1章 关于游戏 1．1 游戏是什么？ 1．2 为什么需要分析游戏？ 1．3 为什么需要游戏？ 1．4 游戏的现状 1．5 总结 参考文献 第2章 数字游戏化学习：从游戏中学习 2．1 数字游戏化学习的理论基础 2．2 重温“克拉克-科兹马之争” 2．3 所有游戏都具有教育性 2．4 为什么是游戏？ 2．5 为什么不是游戏？ 2．6 游戏素养 2．7 总结 参考文献 第3章 数字游戏化教学法：用游戏来教学 3．1 导言 3．2 研究大作 3．3 教学设计理论 3．4 游戏元素 3．5 总结 参考文献 第二部分 选择游戏 第4章 商业现货游戏 4．1 导言 4．2 特殊的数字游戏 4．3 适用性 4．4 总结 资源与参考文献 第5章 神奇子弹模型 5．1 导言 5．2 神奇子弹模型 5．3 教育中的神奇子弹 5．4 总结 参考文献 第6章 评估游戏 6．1 导言 6．2 学习型游戏中什么*重要？ …… 第三部分 运用游戏术语索引