有效数学教学探索与实践

**章有效教学概述 节有效教学的含义和理念 节有效教学的理念与意识 第三节有效教学的策略与关注点 第四节有效教学的过程与资源 章有效数学教学要素分析 节有效数学教学目标 节有效数学教学任务 第三节有效数学教学对象 第四节有效数学教学策略 第五节有效数学教学评价 第三章有效数学教学中的数学思想与方法 节数学思想的含义 节数学思想在高职数学教学中的地位和作用 第三节高职数学教学中的主要数学思想 第四章有效数学教学模式的运用 节任务驱动教学模式的运用 节分层次教学模式的运用 第三节互动教学模式的运用 第四节翻转课堂教学模式的运用 第五节三合一教学模式的运用 第六节探究式教学模式的运用 第七节合作学的运用 第五章有效数学课程的定位 节学生可持续发展对数学的需求 节高职数学课程在职业教育中的地位和作用 节高职数学课程的定位与有效课堂构建 参考文献