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  • ISBN:9787515367941
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:26cm
  • 页数:359页
  • 出版时间:2023-04-01
  • 条形码:9787515367941 ; 978-7-5153-6794-1

本书特色

本书是一部研究生教学研究书论,作者张燕根教授从事艺术教学26年,公共艺术学科研究生教学18年,和近30多年公共艺术项目创作实践,书中以作者主持完成的重要公共艺术项目创意设计、创作实践、实施过程的思考为基础,论述其对公共艺术学科教与学的理解、理念、理想。

内容简介

本书以作者多年自身的实践成果、理论学养、见解思考、教学案例为主线,结合研究生不同届别的成果实例。全书共16讲,包含线之魅力(中国传统文化中线的价值与应用)、公共艺术空间意向联想、公共艺术中的形态探索、有形和无形之间、前瞻性是引导文明进步的催化剂、公共艺术中抽象形态的表达、壁画创作、公共艺术设计教学的思考、公共艺术的形式美、空间的导演、游国权谈艺术、旅加艺术家黄博视访谈等内容。全书强调空间中的造型艺术、造型教学,注重创造性发挥、发展研究与引导,呈现视觉形态新的教育、审美特色,目的是试图创造一种新的研究生教学模式。

目录

序言 序一 为自然造境 序二 于空间写意,为精神赋形——张燕根:中国抽象公共艺术的领军人物 自序 创造之美·创意之魅 理念篇 一、公共艺术——人文精神的觉醒 二、雕塑不等于公共艺术 三、公共空间设计中抽象造型是大美 四、有形和无形之间 五、空间的导演——公共艺术创作漫谈 六、凝固思想——创作 面貌篇 一、滨江——呈现大自然与人文融合之美 二、都市——物质与精神的空间对话 三、展园——蕴藏在园博园的人文关怀 四、湖畔——镶嵌在文明城市的精神营养 五、海外——种植于异国的中国智慧 硏教篇 一、关于基础 二、“公共”之路——公共艺术设计教与学的思考 三、饱读经典· 自我 四、公共艺术设计中的形态探索 五、前瞻性是引导文明进步的催化剂 六、艺术创作的自由之路——从痛不欲生到随心所欲 七、对话艺术教育——与清华大学美术学院博士、广西艺术学院副教授赵嘉 八、转换:从形态到情态 九、演进:从校园到社区 十、沐浴:研讨会后的研讨 心语篇 一、 我们走进艺术的人生 二、我的研究生经历 三、独树一帜,必然森森——解读张燕根的公共艺术专业教学 四、从雕塑到公共艺术——我的从艺之旅 五、我的选择,公共艺术 六、大美无疆——对话 雕塑家张燕根 评述篇 一、大美无言——张燕根的启示 二、张燕根因自由而自在 三、当代 公共艺术家的杰出代表—— 视野下张燕根公共艺术呈现 四、厚德载物大象无形——解读张燕根近年来的雕塑艺术 后记
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作者简介

张燕根,毕业于 艺术学院美术系、中国美术家协会会员、中国雕塑专业委员会委员、广西艺术学院设计学院教授、公共艺术教研室主任、硕士研究生导师。 作品被中国 、中国现代美术博物馆、上海朱屺瞻艺术馆、广西博物馆,和德国、 比利时、新加坡、法国、加拿大、美国等地艺术机构和私人收藏家收藏,中央电视台、新华社、中新社、《人民日报》、《中国日报》、《光明日报》、《文汇报》《美术》、《美术观察》、《江苏画刊》、《艺术世界》、《雕塑》、《画廊》、《美术界》和比利时、法国、荷兰、加拿大等 新闻机构及专业刊物发表作品或专题介绍。

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