- ISBN:9787515367941
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:26cm
- 页数:359页
- 出版时间:2023-04-01
- 条形码:9787515367941 ; 978-7-5153-6794-1
本书特色
本书是一部研究生教学研究书论,作者张燕根教授从事艺术教学26年,公共艺术学科研究生教学18年,和近30多年公共艺术项目创作实践,书中以作者主持完成的重要公共艺术项目创意设计、创作实践、实施过程的思考为基础,论述其对公共艺术学科教与学的理解、理念、理想。
内容简介
本书以作者多年自身的实践成果、理论学养、见解思考、教学案例为主线,结合研究生不同届别的成果实例。全书共16讲,包含线之魅力(中国传统文化中线的价值与应用)、公共艺术空间意向联想、公共艺术中的形态探索、有形和无形之间、前瞻性是引导文明进步的催化剂、公共艺术中抽象形态的表达、壁画创作、公共艺术设计教学的思考、公共艺术的形式美、空间的导演、游国权谈艺术、旅加艺术家黄博视访谈等内容。全书强调空间中的造型艺术、造型教学,注重创造性发挥、发展研究与引导,呈现视觉形态新的教育、审美特色,目的是试图创造一种新的研究生教学模式。
目录
作者简介
张燕根,毕业于 艺术学院美术系、中国美术家协会会员、中国雕塑专业委员会委员、广西艺术学院设计学院教授、公共艺术教研室主任、硕士研究生导师。 作品被中国 、中国现代美术博物馆、上海朱屺瞻艺术馆、广西博物馆,和德国、 比利时、新加坡、法国、加拿大、美国等地艺术机构和私人收藏家收藏,中央电视台、新华社、中新社、《人民日报》、《中国日报》、《光明日报》、《文汇报》《美术》、《美术观察》、《江苏画刊》、《艺术世界》、《雕塑》、《画廊》、《美术界》和比利时、法国、荷兰、加拿大等 新闻机构及专业刊物发表作品或专题介绍。
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