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孩子爱上写作的秘密

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图文详情
  • ISBN:9787113300975
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:214页
  • 出版时间:2023-08-01
  • 条形码:9787113300975 ; 978-7-113-30097-5

本书特色

有趣、有料,揭开孩子爱上写作的秘密13个专题、71堂精彩课程、57个写作技巧、48幅思维导图帮孩子轻松推开写作之门?

内容简介

家长是孩子写作的领路人,写作是一个循序渐进的过程。要想写得好,离不开阅读的积累。我们在培养孩子阅读习惯时,是输入,相当于吃饭,相当于坐车,相当于花钱,相对简单;在培养孩子写作习惯时,是输出,相当于做饭,相当于开车,相当于挣钱,难度升级。家长看见孩子写不出来的时候,不要抱怨,因为孩子会真的觉得很难。你要去帮他,你不能一味的埋怨,遇到问题解决问题。本书主要通过13章内容对阅读的方法、素材的收集、日常的训练,针对不同的角度进行写作习惯的培养和能力的提升。

目录

**章 不写复刻版人物 1.1有趣又有爱的妈妈.................................................................... 2 1.2花样百出的老爸........................................................................ 6 1.3家有两活宝,人老心不老.......................................................11 1.4给小伙伴戴顶俏皮的“帽子”..................................................16 1.5陌生人,见一次就忘不了.......................................................20 1.6外貌描写要抓特点、显灵魂....................................................24 1.7用准动词,人物秒变演员.......................................................26 1.8“言为心声”,通过语言凸显人物性格与心理..........................30 1.9心理描写,不只是“我想……”..............................................3 第二章 波澜起伏的故事 2.1看短片《鹬》,写成长故事.....................................................36 2.2藏在“物”里的爱.................................................................. 40 2.3你家也有这样的小剧场吗.......................................................46 2.4求知的体验,乐在其中...........................................................49 2.5童年那些“偷鸡摸狗”的事....................................................52 2.6意外的美好,你也经历过.......................................................5 第三章 写出如诗似画的风景 3.1听说你们写的景色“撞脸”了................................................58 3.2没有修辞,景色就死气沉沉....................................................60 3.3抓住重点字眼写景.................................................................. 64 第四章 动物是人类的好朋友 4.1如何把动物写得活灵活现.......................................................72 4.2把动物拟人化,这招鲜...........................................................74 4.3讲讲动物与你的那些情感故事................................................7 第五章 万花筒一样的植物世界 5.1如何给植物“描眉画眼”.........................................................82 5.2传说,让植物更有灵性...........................................................84 5.3诗词,让植物更有诗意...........................................................8 第六章 像摄影师一样的视角 6.1场面描写容易踩的五个坑.....................................................100 6.2如何写好场景....................................................................... 10 第七章 这道美食不一般 7.1食物一口一口吃,食材一样一样写.......................................106 7.2加上传说,这道美食不一般..................................................109 7.3食物中有情,让人难忘怀.....................................................11 第八章 意想不到的童话世界 8.1童话故事知多少.................................................................... 8.2利用动物的不同特点写故事.................................................. 8.3颠覆传统动物个性的有趣故事.............................................. 8.4有不一样梦想的动物..... 第九章 看电影也能学写作 9.1看《奇迹男孩》,写不一样的校长........................................139 9.2看《地球上的星星》,写个性老师........................................142 9.3看《小鞋子》,写亲情...........................................................147 第十章 文章“身材”很重要 10.1这几种结构,让文章有好“身材”......................................152 10.2开头要亮眼,可以这样写...................................................158 10.3素材想要“新鲜”,试试这几招..........................................161 10.4结尾意犹未尽,你也可以做到............................................165 10.5文章修改四部曲.................................................................. 16
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作者简介

邦 尼,新锐文学素养教师,高级阅读指导师,高级教育规划师,《青年文学家》杭州作家理事会会员,福建省蕉城区作家协会会员。
作者在国家级和省级报刊发表过多篇作品,除此之外,还热衷研究中国历代名家书画及古代文物。
多年来,作者潜心钻研青少年写作和阅读方法,并将总结出的经验和方法写成了这本书。希望通过本书,孩子能打造出独属于自己作文王国的半壁江山。

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