- ISBN:9787302635765
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:140
- 出版时间:2023-09-01
- 条形码:9787302635765 ; 978-7-302-63576-5
本书特色
本教材从教学实际出发,制定含有课程思政为具体教学目标的教学大纲,以具体教学手段、教学技巧、课程思政引入点和教学反思为着力点,为教师开展医学专业课程思政教学提供参考,指导教师将价值观引导于知识传授和能力培养之中,帮助医学生塑造正确的观、人生观、价值观,真正落实立德树人的神圣使命。
内容简介
本教材从教学实际出发,制定含有课程思政为具体教学目标的教学大纲,以具体教学手段、教学技巧、课程思政引入点和教学反思为着力点,为教师开展医学专业课程思政教学提供参考,指导教师将价值观引导于知识传授和能力培养之中,帮助医学生塑造正确的观、人生观、价值观,真正落实立德树人的神圣使命。 。涵盖生物及人文医学的优势学科,每门学科有针对性的教学大纲,同时精选精选3个教学案例,每一个案例所蕴含的思政元素及其适用范围、传授技巧以教学实录的方式加以展现。 特色:课程思政教学大纲,指导教师蒋价值引领有机融入知识传授和能力培养。 读者对象:主要供高校医学教师及同学同学参考使用。同学也以本教材为基础,充分理解医学基础课程的培养目标。
目录
作者简介
邹永新,教授,博导,山东大学基础医学院副院长。山东省高校青年教师教学比赛一等奖;全国医学(医药)院校青年教师教学基本功比赛二等奖;山东省高等医学院校课程思政案例一等奖。主持国家自然科学基金四项,发表SCI论文二十余篇。
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