马克思主义理论学科在中国的发展研究

绪论 **章中国马克思主义理论学科的历史演变 一、新民主主义时期：以马克思主义理论研究和宣传为核心的发展阶段… 二、1949一1977年：以马克思主义理论类课程建设为核心的发展阶段… 三、1978-2004年：以马克思主义理论与思想政治教育专业建设为核心的发展阶段· 四、2005—2011年：以马克思主义理论学科建设为核心的发展阶段 五、2012年今：新时代马克思主义理论学科的创新发展 第二章马克思主义理论学科在中国发展的基本经验 一、坚持服务的中心工作，将马克思主义理论学科发展与的中心工作紧密结合 二、坚持支撑思想政治理论课建设，将马克思主义理论学科与思想政治理论课建设协调发展 三、坚持树德育人，把学科建设与人才培养紧密结合 四、坚持问题导向，把学科建设与科学研究紧密结合 五、坚持的领导，把学科建设与队伍建设、制度建设、组织保证结合 第三章马克思主义理论学科发展现状分析——以湖南省为例 一、马克思主义理论学科点建设现状调查过程及方法 二、湖南省马克思主义理论学科点的分布情况 三、湖南省马克思主义理论学科点导师基本情况分析 四、湖南省马克思主义理论学科点学术产出分析 五、湖南省马克思主义理论学科点的人才培养专业分析 六、湖南省马克思主义理论学科点发展现状呈现的特点 第四章 马克思主义理论学科建设取得的新进展和面临的主要问题 一、马克思主义理论学科发展建设取得的新进展 二、马克思主义理论学科建设面临的主要问题 第五章新时代马克思主义理论学科建设发展对策建议 一、完善马克思主义理论学科建设发展的目标定位 二、推动马克思主义理论学科的学科规范和发展 三、加强马克思主义理论学科的师资队伍建设 四、推进马克思主义理论学科创新型人才的培养 五、完善马克思主义理论学科建设机制 六、提高马克思主义理论学科的社会影响力 参考文献 后记