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  • ISBN:9787569062281
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:26cm
  • 页数:193页
  • 出版时间:2023-09-01
  • 条形码:9787569062281 ; 978-7-5690-6228-1

本书特色

该教材的主要内容有:绪论部分——全面认识普通话的概念和推广意义;普通话水平测试的性质、内容和等级标准;怎样学好普通话等。充分认知大力推广与普及普通话与铸牢中华民族共同体意识的基础条件关系,从而增强文化认同,建设各民族共有精神家园。 普通话语音训练部分——声母、韵母、声调、语流音变,特别突出四川话、西昌方言、彝语语音系统与普通话在发音现象上的比较、纠正的内容版块。 普通话词汇训练、语法训练——突出四川话、西昌方言、彝语体系与普通话在词汇、句法结构上差异的主要规律。 普通话朗读训练、普通话说话训练——单音节字词、双音节字词、短文等的朗读训练、测试问题与策略;普通话水平测试朗读短文60篇。选文和说话题目注意典型性和代表性,融入一部分能体现民族风俗文化的作品,激发民族学生的学习热情、提升其民族自信心、共筑文化共同体意识。

内容简介

本书共分五章,内容包括:普通话语音训练、普通话词汇训练、普通话语法训练、普通话朗读训练、普通话说话训练。

目录

绪论 **节 普通话的定义、形成及推广意义 第二节 汉语方言概述 第三节 普通话水平测试 第四节 汉语拼音方案 **章 普通话语音训练 **节 概述 第二节 声母 第三节 韵母 第四节 声调和音节描写 第五节 语流音变 第二章 普通话词汇训练 **节 概述 第二节 \"团结话\"和普通话的词汇比较 第三节 普通话水平测试字词训练 第三章 普通话语法训练 **节 语法单位 第二节 彝语和汉语的语法比较 第三节 四川方言和普通话的语法比较 第四章 普通话朗读训练 **节 朗读基础知识 第二节 朗读技巧与训练 第三节 普通话水平测度朗读短文60篇 第五章 普通话说话训练 **节 说话测试概述 第二节 说话测试的问题及对策 第三节 说话测试的话题与分类训练 参考文献
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作者简介

邓宇萍,女,汉族,1975年生。1998年毕业于四川师范大学,获汉语言文学本科学位,1999年获普通话一级乙等水平证书、省级普通话水平测试员证书。2008年于西南大学获硕士学位。1998年7月到西昌学院任教,讲师,现任少数民族预科教育学院中文教研室主任。 杨甲甲,女,彝族,1988年生。2015年毕业于西南民族大学,获文学硕士学位,2012年获普通话二级甲等水平证书。2015年9月到西昌学院任教,讲师。

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