高职院校组织育人工作探索与实践

**章“组织育人”内涵意蕴 **节“组织育人”理论内涵 节“组织育人体系”的主要内容 第三节加强和“组织育人”工作的重要意义 章组织育人的理论来源 节马克思主义关于组织育人的相关理论 节中国关于组织育人的重要思想 第三节相关学科关于组织育人的理论思想 第三章高职院校组织育人工作现状分析 节高职院校组织育人体系建设综述 节高职院校组织育人体系存在的主要问题 第三节高职院校组织育人的优化策略 第四章高职院校组织有人体系建设创新思路 节构建“三生三师”协同育人结构 节创新“四个平台”校地育人载体 第三节筑牢“四”育人 第四节打造“五大”育人主阵地 第五章高职院校组织育人“3445”工作模式探索 节科学组织育人顶层设计 节建强组织育人“3支队伍” 第三节创新组织育人“4个平台” 第四节擦亮组织育人“4” 第五节打造组织育人“5大工程' 第六节提升组织育人整体效力 第七节湖南城建职业技术学院组织育人体系建设实施方案(节选 第六章高职院校组织育人典型案例 节湖南城建职业技术学院“三全育人”省级综合改革试点项目建设经验及组织育人典型案例 节全国其他高职院校组织育人典型做法和案例 第三节“三全育人”湖南共识 参考文献