经济学家眼中的日美开战——破解秋丸机关“传说中的报告”之谜

**章 “满洲国”与秋丸机关 ／001
从九一八事变到太平洋战争；陆军省战争经济研究班（秋丸机关）的创立；在“满洲国”工作时的秋丸次朗；秋丸次朗对国家实力的认识；“陆军版满铁调查部”——秋丸机关；有泽广巳的加入；秋丸机关的组建
第二章 新体制运动的影响 ／022
关于新体制运动；有泽广巳与新经济体制；秋丸机关的苦心；新体制运动受挫带来的影响
第三章 秋丸机关的活动 ／033
用“班报”考察秋丸机关的研究；秋丸机关对国际形势的认识；秋丸机关的研究方法；日本组的报告；研究的延迟；秋丸机关的“中期报告”
第四章 报告中写了什么？人们如何看待这份报告？／053
1941年上半年的国际形势；报告文本的完成时间；关于报告内容的记忆的差异；报告文本的“发现”； 《英美合作经济抗战力调查》的内容； 《德国经济抗战力调查》更加重要；这些报告想要传达什么信息？ 秋丸机关的报告的内容不是秘密；人们如何看待这份报告？（1）关于普遍观点的疑点；人们如何看待这份报告？（2）关于异议的疑点；“面向陆军领导层的报告会”是什么样的？ 北进还是南进？“阻止北进”的措辞；不是避免“对英美开战”而是避免“对英美苏开战”
第五章 为什么决定开战？／099
岩畔大佐与新庄大佐想要传达什么信息？ 陆军省战备课的评估；总力战研究所的演练活动；众所周知的“正确信息”； 为什么选择高风险选项？（1）从行为经济学的角度分析；为什么选择高风险选项？（2）从社会心理学的角度分析；固化的舆论和苦恼的领导人；寄希望于“国际形势变化”的决策；正因为看不清结局，才去发起战争
第六章 “正确的战略”是什么？／130
秋丸机关的“战略”发挥过作用吗？日本与德国的错位；陆军与海军的战略不一致；根本性的问题：（1）日本船舶的减少；根本性的问题：（2）美国的造船能力异常强大；怎样避免“日英美开战”？经济学家应该怎样做？
第七章 从战时走向战争结束 ／157
回收“一部分”报告文本和资料的可能性；佐尔格事件的影响；大本营内的秋丸次朗和秋丸机关的“武村机关”化；秋丸机关的解散；秋丸次朗后来的生活；武村忠雄后来的生活；有泽广巳后来的生活
后记 ／185
译后记 ／190