- ISBN:9787112291984
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:300
- 出版时间:2023-11-01
- 条形码:9787112291984 ; 978-7-112-29198-4
本书特色
本书将清华《景观水文》课程在校园雨洪管理方面的持续性积累进行结集出版,既是对过去工作的总结、梳理与反思,也是对这一领域未来的期待与展望,以期能为兄弟院系相关教学与研究工作提供参考;同时,就当下海绵城市、韧性城市、气候适应性城市等领域的发展而言,课程建设、教学与研究创新、人才培养等无疑具有基础性的意义。围绕身边的真实问题展开针对性教学与研究,从单向的“教”与“学”走向“教+学”共同体的建立,通过师生共同学习推动教学与研究的不断发展,透过雨洪问题表面逐步深入本质,分析其中的人水关系规律并思考行业实践的方法论与价值观基础,是“海绵校园”作为一种“喻意”表达的真正目的。
内容简介
本书将清华大学《景观水文》课程在校园雨洪管理方面的持续性积累进行结集出版,既是对过去工作的总结、梳理与反思,也是对这一领域未来的期待与展望,以期能为兄弟院系相关教学与研究工作提供参考;同时,就当下海绵城市、韧性城市、气候适应性城市等领域的发展而言,课程建设、教学与研究创新、人才培养等无疑具有基础性的意义。围绕身边的真实问题展开针对性教学与研究,从单向的“教”与“学”走向“教+学”共同体的建立,通过师生共同努力推动教学与研究的不断发展,透过雨洪问题表面逐步深入本质,分析其中的人水关系规律并思考行业实践的价值观与方法论基础,是“海绵校园”作为一种“喻意”表达的真正目的。
目录
作者简介
刘海龙,清华大学建筑学院景观学系长聘副教授,博导,哈佛大学设计学院访问学者。主要研究方向为景观水文学、城市雨洪管理、区域景观规划、遗产地体系规划等,任住房与城乡建设部海绵城市建设技术指导专家委员会委员、中国风景园林学会(CHSLA)、中国水利学会城市水利专业委员会(CHES)、美国风景园林师协会(ASLA)、美国河流管理学会(RMS)等会员。主持3项国家自然科学基金项目;曾获中国风景园林学会科学技术奖科技进步一等奖、环境保护部科学技术奖二等奖、美国风景园林师协会规划分析荣誉奖,入围英国皇家风景园林协会景观创新奖,指导学生获美国风景园林师协会学生研究类杰出奖。
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