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  • ISBN:9787562194156
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:108
  • 出版时间:2018-09-01
  • 条形码:9787562194156 ; 978-7-5621-9415-6

内容简介

《中国画色彩基础》由四个章节构成,**章绘画色彩形式美,第二章中国画艺术语言原理,第三章中国画色彩基础训练,第四章中外经典色彩作品赏析。中国画作为中国的一种独立的艺术形式,色彩是中国画基础教学的重要内容。 《中国画色彩基础》从中西方色彩原理的学习和相应的色彩训练中,认识并掌握中国画色彩表现的规律,从而提高学生对中国画色彩的运用能力。了解美术史一些重要时期对色彩的不同认识,了解东西方对色彩认识的差异。通过学习中西色彩理论知识及具体的色彩训练,因材施教,全面掌握中国画色彩原理。学习中国画色彩元素的应用,启发学生的色彩创造力,为中国画创作学习打下一定的色彩基础。《中国画色彩基础》可帮助学生从入学前应试教育的概念化色彩学习状态,转换到对色彩本质语言的理解,以及对中国画色彩内涵的领悟。

目录

**章 绘画色彩形式美 **节 色彩的基本原理 第二节 色彩关系 一、色调 二、色彩的对比 三、色彩的协调 第三节 色彩构图 一、色彩的均衡 二、色彩的呼应 三、色彩的主次 四、色彩的层次 五、色彩的面积 第二章 中国画色彩艺术语言原理 **节 中国画色彩的形式原则 一、意象的原则 二、色彩的节奏美 三、主次的原则 四、比例原则 五、中国画色彩的“和 第二节 中国画色彩的形式特征 一、色彩的纯粹性 二、“重彩”与“水墨 三、“色”“线”相映成辉 四、民间艺术色彩 五、壁画色彩 第三节 中国画色彩的材料及技法特征 一、“水色”“石色”相映成趣 二、中国画色彩具有丰富的独特技巧 第三章 中国画色彩基础训练 **节 课程概述 一、课程定位 二、课程目标 三、课程体系 四、课程设计、实施 第二节 色彩原理及审美训练(**阶段) 一、课程特点 二、课程重点和目标 三、课程内容 四、训练方式和作业要求 五、本阶段课程的理解与思考 六、学生优秀作品范例 第三节 西方光色原理的写生训练(第二阶段) 一、课程特点 二、课程重点和目标 三、课程内容 四、训练方式和作业要求 五、本阶段课程的理解与思考 六、学生优秀作品范例 第四节 中国画色彩语言训练(第三阶段) 一、训练课题:壁画色彩临摹 二、训练课题:意象色彩写生训练 三、训练课题:意象色彩表现性训练 第五节 学生优秀创作案例 第六节 经典壁画临摹范本选录 第四章 中外经典色彩作品赏析 **节 中国古代经典壁画作品赏析 第二节 中国古代经典工笔画作品赏析 第三节 外国经典色彩作品赏析 参考文献 后记
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作者简介

马媛媛,出生于中国甘肃,硕士学位,现任教于四川美术学院中国画系。多次参加中外美术作品展,并在国内外多次举办个人画展,出版个人画集多部,作品曾被教育部、多家美术馆及艺术机构收藏。作品《梦庄周》于2014年入选“第十二届全国美术作品展览”,《爱之光》于2017年获得“第六届重庆市美术作品展”二等奖。

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