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图文详情
- ISBN:9787572256912
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:108
- 出版时间:2023-06-01
- 条形码:9787572256912 ; 978-7-5722-5691-2
本书特色
根据教材中的教学单元及课时设置口算和解决问题练习,练习内容与教材相对应。本书侧重培养审题习惯,并能掌握解题方法;会分析数量关系,从而提升计算和解决问题的做题速度和准确度!
内容简介
《口算题+解决问题 四年级上》是新东方教研中心专门为四年级学生打造的高阶数学练习产品。全书围绕当前小学主流数学教材版本的单元内容,设置口算和解决问题这两类题目的练习。限时的口算练习有助于培养孩子的“数感”,提升计算的速度和准确度,为今后的数学学习打好基础。解决问题的题目在小学中高年级数学教学中占据重要位置,通常涉及的知识点较多,综合性强,需要学生具备良好的数学基础、正确的解答方法和灵活的思维能力,本书通过选取典型题目由易到难,以及一题多解、一题多变等题目,着重培养解题思维。本产品可以在课堂上使用,也可以用于课后练习。
目录
1 大数的认识
亿以内数的认识(1)
亿以内数的认识(2)
亿以内数的读法
亿以内数的写法
亿以内数的大小比较(1)
亿以内数的大小比较(2)
整万数的改写
用“四舍五入”法求亿以内数的近似数
数的产生和十进制计数法
亿以上数的读法
亿以上数的写法
亿以上数的改写
用“四舍五入”法求亿以上数的近似数
计算工具的认识、算盘
计算器的简单应用
综合练习(1)
综合练习(2) 2 公顷和平方千米
公顷的认识(1)
公顷的认识(2)
平方千米的认识(1)
平方千米的认识(2)
综合练习(1)
综合练习(2) 3 角的度量
线段、直线、射线
角的认识
角的度量
角的分类
画角、求角的度数 4 三位数乘两位数
三位数乘两位数的笔算
因数末尾有0的乘法
因数中间有0的乘法
积的变化规律(1)
积的变化规律(2)
单价、数量和总价(1)
单价、数量和总价(2)
速度、时间和路程(1)
速度、时间和路程(2)
综合练习(1)
综合练习(2)
综合练习(3) 5 平行四边形和梯形
平行与垂直
画垂线和平行线
垂线的性质和应用
画长方形、正方形
平行四边形的认识
平行四边形的性质及应用
梯形的认识
综合练习(1)
综合练习(2) 6 除数是两位数的除法
口算除法(1)
口算除法(2)
商是一位数的笔算除法(除数是整十数)(1)
商是一位数的笔算除法(除数是整十数)(2)
商是一位数的笔算除法(除数接近整十数)(1)
商是一位数的笔算除法(除数接近整十数)(2)
商是一位数的笔算除法(除数不接近整十数)
商是两位数的笔算除法(1)
商是两位数的笔算除法(2)
商的变化规律及应用(1)
商的变化规律及应用(2)
综合练习(1)
综合练习(2)
综合练习(3) 7 条形统计图
“以一当一”的条形统计图
“以一当二”的条形统计图
“以一当五”的条形统计图
灵活运用条形统计图(1)
灵活运用条形统计图(2)
综合练习(1)
综合练习(2) 8 数学广角——优化
沏茶问题
烙饼问题
策略问题
综合练习(1)
综合练习(2) 9 总复习
数与代数(1)
数与代数(2)
数与代数(3)
数与代数(4)
数与代数(5)
图形与几何(1)
图形与几何(2)
图形与几何(3)
优化与统计(1)
优化与统计(2)
优化与统计(3)
综合复习(1)
综合复习(2)
综合复习(3)
综合复习(4)
亿以内数的认识(1)
亿以内数的认识(2)
亿以内数的读法
亿以内数的写法
亿以内数的大小比较(1)
亿以内数的大小比较(2)
整万数的改写
用“四舍五入”法求亿以内数的近似数
数的产生和十进制计数法
亿以上数的读法
亿以上数的写法
亿以上数的改写
用“四舍五入”法求亿以上数的近似数
计算工具的认识、算盘
计算器的简单应用
综合练习(1)
综合练习(2) 2 公顷和平方千米
公顷的认识(1)
公顷的认识(2)
平方千米的认识(1)
平方千米的认识(2)
综合练习(1)
综合练习(2) 3 角的度量
线段、直线、射线
角的认识
角的度量
角的分类
画角、求角的度数 4 三位数乘两位数
三位数乘两位数的笔算
因数末尾有0的乘法
因数中间有0的乘法
积的变化规律(1)
积的变化规律(2)
单价、数量和总价(1)
单价、数量和总价(2)
速度、时间和路程(1)
速度、时间和路程(2)
综合练习(1)
综合练习(2)
综合练习(3) 5 平行四边形和梯形
平行与垂直
画垂线和平行线
垂线的性质和应用
画长方形、正方形
平行四边形的认识
平行四边形的性质及应用
梯形的认识
综合练习(1)
综合练习(2) 6 除数是两位数的除法
口算除法(1)
口算除法(2)
商是一位数的笔算除法(除数是整十数)(1)
商是一位数的笔算除法(除数是整十数)(2)
商是一位数的笔算除法(除数接近整十数)(1)
商是一位数的笔算除法(除数接近整十数)(2)
商是一位数的笔算除法(除数不接近整十数)
商是两位数的笔算除法(1)
商是两位数的笔算除法(2)
商的变化规律及应用(1)
商的变化规律及应用(2)
综合练习(1)
综合练习(2)
综合练习(3) 7 条形统计图
“以一当一”的条形统计图
“以一当二”的条形统计图
“以一当五”的条形统计图
灵活运用条形统计图(1)
灵活运用条形统计图(2)
综合练习(1)
综合练习(2) 8 数学广角——优化
沏茶问题
烙饼问题
策略问题
综合练习(1)
综合练习(2) 9 总复习
数与代数(1)
数与代数(2)
数与代数(3)
数与代数(4)
数与代数(5)
图形与几何(1)
图形与几何(2)
图形与几何(3)
优化与统计(1)
优化与统计(2)
优化与统计(3)
综合复习(1)
综合复习(2)
综合复习(3)
综合复习(4)
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作者简介
作者名:新东方教研中心
新东方教研中心由优秀的一线骨干教师组成,他们长期工作在教学一线,教学、教研经验非常丰富。新东方教研中心研发了种类丰富的学习辅导类图书,深受广大学子的喜爱。今后新东方教研中心会以更高标准精心打造每个产品,帮助广大学子实现成绩与能力的同步提升。
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