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躲在蚊子后面的大象:

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图文详情
  • ISBN:9787516837375
  • 装帧:简裝本
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:232页
  • 出版时间:2024-02-01
  • 条形码:9787516837375 ; 978-7-5168-3737-5

本书特色

★德国经典心理疗愈畅销书,自出版以来,热销十四年,至今热度不减,有读者口碑保证。 ★陈嘉映、孙瑞雪强烈推荐!作者通过很多具体事例,提出了改善固有思维的各种办法,这些方法有助于促使关系和谐、提升职场人际关系,亦可视作全方位育儿指南。 ★更疗愈、更有用!每个人都能从这本书中找到解答。 德国心理学家哈尼希和温德勒融合四十余年专业经验,以真实心理咨询故事为案例,结合生动巧妙的比喻,通俗易懂,治愈人心。 ★内容价值高,符合当下很多人面临的“情绪内耗”困境,拯救迷茫抑郁,拯救不快乐。 我们常因琐事而动怒,这给生活增添了很多困扰。作者探幽入微,在儿童时期基本需求受损之中找到情绪产生的根源。作为富有实践经验的心理咨询师,作者通过很多具体事例,提出了改善固有思维的各种办法,这些方法有助于促使关系和谐、提升职场人际关系,亦可视作全方位育儿指南。 ——陈嘉映(先后任教于北京大学哲学系、华东师范大学哲学系,现为首都师范大学哲学系特聘教授。)

内容简介

本书分关于蚊子和大象、搜寻对象:隐藏的大象、追踪痕迹:你了解自己的基本需求吗?找出你的大象、重获内心平衡的途径几部分,内容包括:小事造成的压力:四个小故事;无端的指责——丽莎的故;事车辆并未受损——斯特凡的故事;常常为袜子而烦恼——安娜和彼得的故事;假期间的坏心情——塞巴斯蒂安的故事等。

目录

**章 关于蚊子和大象 小事造成的压力:四个小故事 - 003 无端的指责——丽莎的故事 - 003 车辆并未受损——斯特凡的故事 - 004 常常为袜子而烦恼——安娜和彼得的故事 - 005 假期间的坏心情——塞巴斯蒂安的故事 - 006 一个人眼中的蚊子可能是他人眼中的大象 - 008 看得见的原因和隐藏的原因 - 010 个人化处理模式:蚊子如何变成了大象 - 012 受挫的基本需求:大象般的后果 - 013 袜子里的大象:关于夫妻矛盾的一个例子 - 015 本书能带给你的收获 - 019 第二章 搜寻对象:隐藏的大象 正向发展的基石:满足基本需求 - 026 从安全感到自主决定:需求层次 - 028 我们若能得到所需要的一切,那该有多好啊 - 031 抵达巅峰:独立的成年人 - 034 需求受挫:大象的产生 - 037 MEA 公式:这几个字母代表着蚊子、大象和情绪激动 - 040 生活经历及其痕迹:七种典型的大象 - 049 大象一:“我害怕失去呵护”(丽莎的大象) - 050 大象二:“我没有受到尊重”(斯特凡的大象) - 053 大象三:“我无法划定自己的界限”(彼得的大象) - 056 大象四:“我渴望得到重视和尊重”(安娜的大象) - 060 大象五:“我感到格格不入”(塞巴斯蒂安的大象) - 065 大象六:“我总是不得不退让”(西比莉、保罗和安妮特的大象) - 070 大象七:“没有人在乎我”(马库斯的大象) - 077 第三章 追踪痕迹:你了解自己的基本需求吗? 生活质量对你意味着什么? - 086 你在生活中真正需要什么? - 089 稳定的人际关系 - 091 被重视和受关注 - 094 平等待遇和公平 - 097 情欲和性欲 - 100 安全感 - 103 好奇心 - 106 独立自主 - 109 你的需求清单:你对自己的生活满意吗? - 112 你如何分配你的时间和精力?期望与现实 - 115 第四章 找出你的大象 你的大象:如何找出通往大象的途径? - 124 途径 1:蚊子 - 124 途径 2:激动情绪 - 127 途径 3 和途径 4:痛点和自我保护程序 - 128 途径 5:自我形象与他人形象 - 136 途径 6:生活经历 - 146 第五章 重获内心平衡的途径 不再害怕被叮咬,更加从容地应对蚊子 - 155 重视基本需求:用适当的解决方式取代过去的自我保护程序 - 161 检查根深蒂固的观念 - 163 更好地解决问题的方案 - 165 我们如何看待自己和他人 - 169 意识到自己的长处并充分利用它 - 171 迈向未来的一步 - 178 善意回顾 - 178 追忆快乐的童年时光 - 179 关注自己内心受伤的小孩 - 181 不再追究责任 - 185 稳定内在平衡:强化你的个性 - 188 需求总结:改善平衡的可能性 - 188 七头大象是很好的向导 - 195 1. 寻求安全感还是坚持自我?(丽莎的需求四方形) - 195 2. 受人尊重还是自我尊重?(斯特凡的需求四方形) - 197 3. 坚持独立自主还是选择相互支持?(彼得的需求四方形) - 199 4. 讨好他人还是做自己?(安娜的需求四方形) - 201 5. 归属其中还是保持独立?(塞巴斯蒂安的需求四方形)- 203 6. 公平高于一切还是追求自身的利益?(西比莉的需求四方形)- 204 7. 独自应对还是依赖他人?(马库斯的需求四方形) - 206 把自己的大象作为有用的向导 - 208 更好地分配精力和时间,去做让你真正感到满足的事情 - 223 致谢 - 231
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作者简介

[德]恩斯特弗里德·哈尼希(Ernstfried Hanisch),心理学博士,德国慕尼黑行为治疗教育学院的心理治疗师讲座主持人、教学治疗师、督导及讲师,多年来一直是该学院的董事会成员,在个别、群体以及伴侣治疗领域有超过四十五年的执业经验。 [德]爱娃·温德勒(Eva Wunderer),心理学家,系统式伴侣及家庭治疗师(DGSF),也是德国兰休特(Landshut)应用科学学院的社会工作心理观点教授。

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