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- ISBN:9787206200076
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:224
- 出版时间:暂无
- 条形码:9787206200076 ; 978-7-206-20007-6
内容简介
本书共七章。**章,针对少儿钢琴教育的相关概念的界定、要素、功能和原则进行了概述;第二章,阐述了支撑少儿钢琴教育的几个重要理论,包括皮亚杰认知发展理论、达尔克罗兹体态律动教育理念、但昭义钢琴教育理念、奥尔夫音乐教育理念;第三章,针对少儿钢琴教育中少儿自身各项因素,包括对少儿的生理结构、心理特征、智力因素和非智力因素进行了分析;第四章,论述了少儿钢琴教育需要创新的内容,即教材、教学方法、教学模式和教学评价的创新;第五章和第六章分别提出了少儿钢琴教育创新发展的两个方面:普及化发展和民族化发展,并从这两个方面进行了系统的研究;第七章针对科学技术如何赋能少儿钢琴教育的新发展进行了探索。
目录
**章 少儿钢琴教育概述
**节 相关概念的界定
第二节 少儿钢琴教育的要素
第三节 少儿钢琴教育的功能
第四节 少儿钢琴教育的原则
第二章 少儿钢琴教育的理论支撑
**节 皮亚杰认知发展理论
第二节 达尔克罗兹体态律动教育理念
第三节 但昭义钢琴教育理念
第四节 奥尔夫音乐教育理念
第三章 少儿钢琴教育中少儿自身各项因素分析
**节 少儿钢琴学习的生理结构分析
第二节 少儿钢琴学习的心理特征分析
第三节 少儿钢琴学习的智力因素分析
第四节 少儿钢琴学习的非智力因素分析
第四章 少儿钢琴教育创新的内容
**节 教材的创新
第二节 教学方法的创新
第三节 教学模式的创新
第四节 教学评价的创新
……
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