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  • ISBN:9787121469114
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:300
  • 出版时间:2024-01-01
  • 条形码:9787121469114 ; 978-7-121-46911-4

本书特色

(1) 注重软硬一体相结合,以\"行业应用案例”贯穿课程;(2) 引入人工智能工具平台技术,深化产教融合(3) 结合社会主义先进文化,促进课程思政,落实育人本质。 (1) 注重软硬一体相结合,以\"行业应用案例”贯穿课程;(2) 引入人工智能工具平台技术,深化产教融合(3) 结合社会主义先进文化,促进课程思政,落实育人本质。

内容简介

本书服务的主要对象为人工智能技术应用专业学生、相关人工智能类专业学生以及想要涉足人工智能的读者。本书采用"教、学、做一体化”的教学方法,围绕智能语音技术,主要介绍了云端智能语音应用、终端智能语音应用、综合智能语音应用三大部分。课程以实际项目转化的案例为主线,按"理实一体化”的指导思想,从"鱼”到"渔”,培养学生知识迁移能力,做到学以致用。本书主要特点如下:(1) 注重软硬一体相结合,以"行业应用案例”贯穿课程;(2) 引入人工智能工具平台技术,深化产教融合(3) 结合社会主义先进文化,促进课程思政,落实育人本质。

目录

项目1 自动语音识别:让机器人能听懂 1 项目背景 1 教学目标 1 项目分析 2 知识准备 2 项目实施:语音识别应用――智能语音输入 8 任务1 创建应用 9 任务2 语音智能输入 16 任务3 语音识别评估 21 测一测 21 做一做 22 工作手册 23 项目2 语音合成:让虚拟机器人能说话 25 项目背景 25 教学目标 25 项目分析 25 知识准备 26 项目实施:文本在线语音合成应用――小说情感朗读 30 任务1 创建应用 31 任务2 小说在线合成 33 任务3 利用MOS评分完成4类真人发声朗诵参数的选择 38 测一测 38 做一做 39 工作手册 40 项目3 声纹识别:让虚拟机器人能识人 42 项目背景 42 教学目标 42 项目分析 42 知识准备 43 项目实施:声纹识别应用――智能门禁系统 47 任务1 创建应用 48 任务2 智能门禁系统 52 任务3 智能门禁验证 59 测一测 60 做一做 60 工作手册 61 项目4 语音唤醒:让端侧机器人苏醒 63 项目背景 63 教学目标 63 项目分析 63 知识准备 64 项目实施:语音唤醒应用――智能音箱唤醒 68 任务1 注册/登录讯飞开放平台 69 任务2 评估语音唤醒词质量 71 任务3 获取唤醒词资源 73 任务4 部署SDK实现语音唤醒 75 测一测 83 做一做 84 工作手册 85 项目5 自动语音识别:让端侧机器人能比 87 项目背景 87 教学目标 87 项目分析 87 知识准备 88 项目实施:语音相似度应用――智能客服答案搜索匹配 93 任务1 创建应用 94 任务2 语音识别 95 任务3 智能客服答案搜索 98 任务4 智能客服系统性能测试 100 测一测 100 做一做 101 工作手册 102 项目6 语音翻译:让端侧机器人会译 104 项目背景 104 教学目标 104 项目分析 104 知识准备 105 项目实施:语音翻译应用――智能语音中英互译 109 任务1 创建应用 110 任务2 编写语音识别程序 111 任务3 编写文本翻译程序 114 任务4 测试语音翻译程序 119 测一测 119 做一做 120 工作手册 121 项目7 情感分析:让端侧机器人有情 123 项目背景 123 教学目
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作者简介

张维,北京市信息管理学校智能技术系,人工智能技术与应用专业教师,北京市海淀区骨干教师(人工智能技术与应用方向),参与机器人专业《机器人运动与控制》课程的开发,涉及传感器等应用,实用新型专利1项,作为副主编出版3本教材,制定北京市特色高水平专业群《开源硬件应用基础》、《机器学习入门》、《机器人运动与控制》、《智能语音应用开发》等课程标准。

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