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- ISBN:9787522907451
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:192
- 出版时间:2023-07-01
- 条形码:9787522907451 ; 978-7-5229-0745-1
内容简介
《新时代高校课程思政教学实践研究》旨在探讨新时代高校课程思政教学的理论基础与方法路径。首先,通过回顾课程思政的概念和发展历程,探讨了课程思政教学的重要性和意义。其次,分析了当前高校课程思政教学面临的问题和挑战,如课程与思政教育融合不够、教学内容不够贴近实际、教学方法单一等。然后,提出了课程思政教学的策略,包括注重思政要素融入、建立多元教学模式、开展实践教学、加强评价与反思等方面。*后,对新时代高校课程思政教学策略的实施进行了讨论,并提出了相关建议和展望。本研究旨在为高校教师和管理者提供思政教育的理论和实践参考,促进高校课程思政教学质量的提升和学生思想政治素质的全面发展。
目录
**章 导论
**节 研究背景和意义
第二节 研究目的和内容
第三节 研究方法和框架
第二章 新时代课程思政教育的理论框架
**节 课程思政的概念
第二节 课程思政的发展历程
第三节 高校课程思政教学的重要性和意义
第三章 新时代课程思政的主题、基本内容和载体
**节 新时代课程思政的主题
第二节 新时代课程思政的基本内容
第三节 新时代课程思政的载体
第四章 新时代高校课程思政教学的机遇和挑战
**节 新时代高校课程思政教学的机遇
第二节 新时代高校课程思政教学的挑战
第五章 新时代高校课程思政教学的实施路径
**节 制订教育计划和课程设置
第二节 教育教学方式、手段和材料
第三节 教育评价和考核体系建设
第四节 学校文化建设和课程思政教育资源建设
第六章 新时代高校课程思政教学的创新实践
**节 面向学生的课程思政教育实践
第二节 专业课程融入思政教育实践
第三节 教师思政教育素质提升实践
第四节 课程思政教育创新体系建设实践
第七章 新时代高校课程思政教学的保障机制
**节 课程思政教育工作机制建设
第二节 质量保障体系建设
第三节 绩效考核和奖惩机制建设
第四节 教师培训和发展机制建设
第八章 结论与展望
**节 研究结论综述
第二节 课程思政教学的未来发展趋势
第三节 未来研究方向和重点
参考文献
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