- ISBN:9787571432355
- 装帧:一般轻型纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:356
- 出版时间:2024-03-01
- 条形码:9787571432355 ; 978-7-5714-3235-5
本书特色
为什么要学数学,我们能说出很多的理由。事实上,这些确实是学习数学能带来的好处。但真正和孩子在学习上交过手的人就会知道,说这些对孩子一无所用。孩子们无法共情,甚至会产生对抗心理。 让孩子主动学数学,轻松掌握数学知识,*好的方式是:让数学和他们的生活发生关联。 趣味学习的漫画、故事形式,激发兴趣,结合数学“生活化教学”“情景化教学”“思维力训练”等新课改核心素养培养要求,构建严谨的知识体系,培养科学思维方式,提升应用性,和思维力,让孩子有成就感和获得感,让家长有价值感,是“加油吧数学”这套书想为大家带来的。
内容简介
本书打造了一个博学和动手能力强的精灵世界和现实世界高度融合的、完整的世界观。书中,主人公罗辑、思薇是小学学生,他们的个性十足的字母老师和喜爱推理和解谜的推理大师经常会带他们去参加各种研学和校外活动。在这个过程中,罗辑和思维每每会遇到各种突发的情况,而这些情况,在精通数学和计算的精灵们眼里可不是什么困难的事。于是,精灵爷爷会指出解决这些难题的关键点——数学知识是什么。然后再有小精灵们一步步启发罗辑、思维以及读者小朋友们一步步发现问题的关键所在,并随着思路不断打开和扩展,进而解决这一问题。在解决问题的同时,还能了解科技、自然、历史等相关的知识。
目录
作者简介
姚峰,辛向东,北京可持续发展教育协会互联网+跨学科专业委员会 项目组北京市教育科学研究院领导的支持下建立的在互联网新形式和教育改革的要求下建立的跨专业委员会成员,研究新形式下课程间如何融合,基于PBL,如何利用各个学科的知识和方法,解决生活中的问题,着重培养学生的创新思维和解决问题的能力。 熊保林,数学博士,中学高级教师,目前任教于北京大学附中,曾在北京化工大学、北京四中任教。博士毕业于上海交通大学,获得上海市优秀博士论文奖;自2013年起,担任美国数学学会《数学评论》(Mathematical Reviews)评论员;获得北京市高等教育教学成果奖二等奖(2018年)(主要完成人之一),参与编写《中学数学学科考试命题与评价》。 北京市朝阳区垂杨柳中心小学馨园分校数学团队,是一个乐学善思、明理笃行、锐意进取、朝气蓬勃的团队。每位教师心怀“千教万教,教人求真”的专业精神和教学理念,勤于钻研,勇于探索;教师之间互相学习,取长补短,团结合作;具有强烈的科研意识和较强的钻研能力。团队多次参与市区级组织的教研与展示活动,表现广受好评。
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