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对接职业技能标准的跨境电子商务课程体系构建与教学资源开发

对接职业技能标准的跨境电子商务课程体系构建与教学资源开发

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图文详情
  • ISBN:9787518445974
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:208
  • 出版时间:2024-03-01
  • 条形码:9787518445974 ; 978-7-5184-4597-4

本书特色

《对接职业技能标准的跨境电子商务课程体系构建与教学资源开发》构建了对接国家职业标准的跨境电子商务新课程体系,对其他高职院校构建跨境电商专业的课程体系有借鉴意义,相信会对跨境电商专业的课程建设和人才培养起到积极作用。

内容简介

为响应《国家职业教育改革实施方案》的决策部署,本书构建了跨境电子商务专业新课程体系,全面阐述了跨境电子商务专业教学资源库的建设思路、内容和路径,开发了对接职业技能标准的核心课程的课程标准。本书主要内容分为9章。第1章对跨境电商行业的发展现 状及趋势进行了分析, 包括行业的发展历程、规模、政策梳理及未来趋势与挑战;第2章分析了跨境电子商务专业设立的背景及人才需求状况;第3章对跨境电商行业涉及的职业技能标准进行分析和梳理, 重点针对国家职业技能标准、“1+X” 职业技能等级标准的编制框 架、相关标准的联系与区别进行了分析;第4章是对跨境电子商务专业现行的课程体系进行了分析;第5章是对接职业技能标准构建跨境电子商务专业课程体系;第6章是对接职业技能标准的跨境电子商务专业人才培养方案的制定;第7章是基于跨境电子商务专业新课程体 系的教学资源库构建,包括教学资源库的建设意义、目标和思路以及建设内容等;第8章概述了跨境电子商务专业核心课程标准开发的理论基础;第9章是跨境电子商务专业的七大核心课程标准。

目录

第1章 跨境电商行业发展现状及趋势 1.1 跨境电商行业的发展历程 1.2 跨境电商行业的发展规模 1.3 跨境电商行业的相关政策梳理 1.4 跨境电商行业的发展趋势与未来挑战 第2章 跨境电子商务专业设立的背景及人才需求现状 2.1 从事跨境电商行业的人员专业构成 2.2 跨境电子商务专业设立的背景及现状 2.3 基于大数据的跨境电商人才需求调研 2.4 基于企业、院校和毕业生的补充调研情况 第3章 跨境电商的职业技能标准分析 3.1 跨境电商行业的职业技能标准概述 3.2 跨境电子商务专业涉及的职业技能标准分析 3.3 从职业能力标准到职业课程的转化 第4章 跨境电子商务专业的课程体系分析 4.1 课程体系的概念及相关研究 4.2 跨境电子商务专业课程体系现存问题 第5章 对接职业技能标准构建跨境电子商务专业课程体系 5.1 跨境电子商务典型职业岗位分析 5.2 职业岗位的PGSD 能力分析表 5.3 由职业能力到课程的转化 5.4 跨境电子商务专业对接职业技能标准的课程体系 第6章 对接职业技能标准的跨境电子商务专业人才培养方案的制定 6.1 知识能力体系的形成与构建 6.2 课程地图绘制 6.3 教学资源建设 6.4 教学实施方案构建 第7章 职业教育专业教学资源库建设研究 7.1 职业教育专业教学资源库的建设意义 7.2 职业教育专业教学资源库的设计 7.3 职业教育专业教学资源库的内容与分类 7.4 职业教育专业教学资源库的共建与共享 7.5 职业教育专业教学资源库的效益评估与持续改进 7.6 职业教育专业教学资源库建设实例分析 第8章 跨境电子商务专业核心课程标准开发理论基础 8.1 课程标准的定义与作用 8.2 课程标准设计的基本原则 8.3 课程标准设计的步骤与方法 第9章 跨境电子商务专业核心课程标准 9.1 跨境电商数据分析与应用课程标准 9.2 跨境电商运营课程标准 9.3 跨境电商供应链管理课程标准 9.4 国际市场推广课程标准 9.5 跨境电商选品管理课程标准 9.6 视觉营销设计课程标准 9.7 跨境电商客户服务课程标准 附录 附录1 跨境电子商务专业对接职业技能标准课程体系研究企业深度访谈记录表 附录2 跨境电商企业深度访谈记录(广州商线科技有限公司) 附录3 跨境电商企业深度访谈记录(深圳政元软件有限公司) 附录4 专家访谈会计划
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作者简介

韩宝国,广东轻工职业技术学院二级学院院长,副研究员,曾担任世界500强英特尔公司工程师、部门经理,上海市闵行区信息化委员会副主任、科委副主任等职务。带领团队创建了《粤港澳跨境电商产教融合联盟》、《粤港澳大湾区产业发展研究中心》,受到广东省政府、企业界及教育界的广泛关注。长期从事数字经济发展研究,发表论文约20篇,代表性成果发表在经济学、统计学权威期刊《数量经济技术经济研究》、《统计研究》。

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