化茧成蝶 拥抱变化:大学生生涯发展与创新思维:教师用书

第1章 “三涯”初印象 **节 生涯、学涯和职涯 一、生涯 二、学涯 三、职涯 第二节 生涯观与生涯发展 一、生涯观 二、生涯观与生涯发展 第三节 职业生涯辅导与管理 一、职业生涯辅导与管理概述 二、“人一职匹配理论”与“生涯发展理论” 三、职业生涯辅导与管理 第2章 激活职业生涯发展的内驱力 节 职业需要 一、职业需要的含义 二、职业需要的特点 三、职业需要的分类 四、职业驱动力的3.0时代 第二节 职业兴趣 一、职业兴趣的含义 二、职业兴趣的影响因素 三、职业兴趣的修炼 四、霍兰德职业兴趣理论 第三节 职业价值观 一、职业价值观的含义 二、核心职业价值观 三、职业锚理论 第3章 发现“我”的职业性格 节 你我不一样：职业性格概述 一、性格与职业性格 二、职业风格 三、职业性格的分类 第二节 我有我的风格：职业性格识别器 一、MBTI概述 二、MBTI性格评估 第三节 选对降落伞：职业性格与职业选择 一、职业性格与职业匹配的价值 二、职业性格与职业选择之间的规律 第4章 打造专属的职业能力 节 职业能力的内涵及其作用 一、职业能力的内涵 二、职业能力的作用 第二节 职业能力的类型 一、职业能力的分类 二、识别你的技能 第三节 职业能力的评估 一、职业能力的评估 二、识别可转换技能 第四节 核心职业竞争力 一、用人单位 重视的技能 二、了解职业对技能的要求 第5章 探索职业世界地图 节 行企职概述 一、行业概述 二、企业概述 三、职能概述 四、企业文化 第二节 职业评估与职业信息搜集 一、职业评估 二、职业信息搜集 第三节 校园环境与职业生涯规划 一、校园硬环境 二、校园软环境 第四节 社会环境与职业生涯规划 一、社会文化环境 二、人口环境 三、社会价值观念 四、经济环境 第五节 家庭环境与职业生涯规划 一、家庭硬环境 二、家庭软环境 第6章 创新思维与创意生涯发展 节 大学生与创新思维 一、创新思维的含义与意义 二、创新的普遍性 三、大学生创新思维的特征 四、影响创新思维的因素 第二节 创新思维与职业发展 一、创新思维对职业发展的意义 二、职场创新的心态 三、未来职业世界对创新的要求 第三节 创新思维的基本方式 一、创新思维的三个内在要素 二、创新思维的基本方式 第7章 我的生涯我做主 节 决策与职业生涯决策概述 一、决策与职业生涯决策 二、职业生涯决策基本理论 第二节 职业决策模型介绍 一、职业决策模型的产生 二、职业决策模型的主要类型 三、职业决策模型的新发展：混沌生涯理论与善用机缘论 四、典型的生涯决策模型与工具的运用 第三节 职业决策风格及其特点 一、理智型 二、直觉型 三、依赖型 四、回避型 五、自发型 第四节 职业决策与行动计划 一、建构生涯愿景 二、制订行动方案 第8章 评估修正我的职业生涯之路 节 职业生涯发展的评估与调整 一、有方法：评估的方法 二、找差距：评估的维度 三、析原因：评估的分析 第二节 职业生涯发展中的不合理信念 一、职业决策困难 二、职业生涯决策中的不合理信念 第三节 职业生涯自我管理维度与方法 一、做自己职业生涯管理的CEO 二、生涯自我管理的工具与方法 附录1 附录2 附录3 附录4