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新闻摄影:媒介、技术与社会

新闻摄影:媒介、技术与社会

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图文详情
  • ISBN:9787558627989
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:250
  • 出版时间:2024-03-01
  • 条形码:9787558627989 ; 978-7-5586-2798-9

本书特色

★本书以985院校新闻摄影课为蓝本,在写作上采用知识地图的方式,每节由若干知识要点构成,它们在逻辑上是递进的,同时也可抽离出来成为独立的单元。读者可以通过目录来观察新闻摄影的知识体系,并在其中选择*感兴趣的要点阅读。
★文本写作须遵循线性逻辑,但知识之间其实是非线性的关系。为此,本书设计了知识点链接。正文出现黑体字标注的内容,读者可在页边位置找到进一步的解释。其形式包括图片案例、文字详解、各节之间知识关联的提示。
★每节后都以概要的方式总结核心内容,统合知识点,加强逻辑关系,帮助读者把握重点。
★正文还有两类材料辅助:“摄影师档案”是对摄影史中重要新闻摄影人物的介绍,“报道现场”侧重对案例采编过程做深度描写。
★每章之后还有文献阅读、思考题和拍摄作业,便于读者复习和加深对知识的印象。

内容简介

本书旨在为意图了解新闻摄影实践与理论的教师、学生、媒体工作者,以及对新闻纪实影像感兴趣的读者提供一份导读。沿着历史、理论、语言、方法、实践的认知逻辑,涉及选题确认、采访、编辑和传播的工作流程,全书共分四章。 ?? **章围绕新闻摄影的概念界定,描述新闻摄影的社会文化价值和语言特征。本章为之后的学习提供认知基础。 ?? 第二章涉及新闻摄影实践诸环节,从突发事件、战争、灾难以及日常报道切入,讲解从选题确立到实地采访的工作要点。本章引入社会学、人类学的相关理论,提升新闻摄影工作者在后真相时代的认知能力,他们不只是观察者,同时还应是社会科学研究者。 ?? 第三章关于新闻摄影的深度报道,围绕影像叙事理论,讲解如何用摄影的方式去写作,剖析图片故事和专题摄影的拍摄,尤其讨论了如何在新媒体环境中展开叙事。 ?? 第四章讨论新闻摄影在传播中的诸多问题,梳理图片编辑的工作要点,研讨伦理问题。 不同于一般的教材,本书在学习时还有以下特点: ? 知识地图???本书在写作上采用知识地图的方式,每节由若干知识要点构成,它们在逻辑上是递进的,同时也可抽离出来成为独立的单元。读者可以通过目录来观察新闻摄影的知识体系,并在其中选择*感兴趣的要点阅读。 ? 知识点链接???文本写作须遵循线性逻辑,但知识之间其实是非线性的关系。为此,本书设计了知识点链接。正文出现黑体字标注的内容,读者可在页边位置找到进一步的解释。其形式包括图片案例、文字详解、各节之间知识关联的提示。 ? 关键概念回顾 ??每节后都以概要的方式总结核心内容,统合知识点,加强逻辑关系,帮助读者把握重点。 ? 案例解析???正文还有两类材料辅助:“摄影师档案”是对摄影史中重要新闻摄影人物的介绍,“报道现场”侧重对案例采编过程做深度描写。 ?? *后,每章之后还有文献阅读、思考题和拍摄作业,便于读者复习和加深对知识的印象。

目录

序言  为什么是新闻摄影  4
如何使用本书 7
**章  理解新闻摄影   9
**节  新闻摄影的历史   10
摄影与新闻摄影   10
新闻摄影的诞生   12
进入新闻事业   16
黄金年代   18
当代与今日   21
第二节  新闻摄影的精神   26
重新界定新闻摄影   26
目击者   28
行动者   34
社会与文化价值   36
第三节  新闻摄影的语言   42
照相机   42
写实主义风格   46
“决定性”瞬间   49
当代新闻摄影美学   51
影像与文字   54 第二章  当代摄影记者   61
**节  摄影记者之眼   62
所见与所思    62
摄影选题的形成   65
像社会学家一样工作  69
第二节  摄影记者的田野工作   75
新闻现场    75
进入现场   77
现场工作   79
与被摄对象相处   80
像人类学家一样工作   86
第三节  在危险之地   91
突发新闻   91
报道灾难   94
报道战争   99
战争与灾难影像的视觉修辞   105
第四节  在生活之中   111
特写摄影   111
发现日常   115 第三章  新闻摄影叙事   125
**节  用照片讲故事   126
讲故事的人   126
单幅照片的叙事    127
照片故事   130
专题摄影   141
故事的讲述与呈现   144
故事的讲述与生产    147
摄影书作为叙事方式   148
第二节  图文结合的叙事   155
微妙的图文关系   155
文字说明的写作   159
图文结合叙事的两种路径   161
“锚定”   162
“接力”   165
第三节  新媒体叙事   170
新媒体的语言   170
影像采集与传播   172
新媒体叙事的特点   175
动静结合   182
移动影像与叙事   185
用户生成内容   188 第四章  新闻影像的传播   195
**节  图片编辑   196
从拍摄到编辑   196
媒体中的图片编辑   198
图片编辑工作   201
编辑照片的方法与工具   204
照片的媒介呈现   211
第二节  新闻影像传播中的伦理问题   218
伦理道德难题     218
伦理道德关系    222
新闻摄影工作者的伦理道德判断    226
争议照片的发布    227
新闻照片后期处理的规范   233
第三节  新闻影像传播中的法律问题   241
著作权   241
肖像权   243
名誉权   245
隐私权   246
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作者简介

任悦
中国人民大学新闻学院副教授,中国摄影家协会理事,中国摄影家协会理论委员会委员,长期从事新闻摄影教学,致力于推动中国的公共摄影教育。 摄影自媒体“1416教室”的主理人、创办“OFPiX”工作室,策划“还乡计划”(2012-2023),“你好,你的快递到了”(2018),“你看不到的城市”(2019)等摄影项目以及“摄影与书”“汶川复活”等展览。参与纪实摄影项目“影观达茂”,主持并出版《乌克忽洞的土豆》(2016)。
曾任尼康摄影大赛、中国摄影图书榜、TOP20中国当代新锐奖等比赛的评审,以及平遥、丽水等国内重要摄影节的学术主持。 参与编著《图片编辑手册》《新闻摄影教程》,著有《1416摄影辞典》,翻译《美国新闻摄影教程》,译著《理解一张照片:约翰•伯格论摄影》。

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