包邮病菌快走开(全10册)
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- ISBN:9787558908583
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:暂无
- 出版时间:2020-04-01
- 条形码:9787558908583 ; 978-7-5589-0858-3
本书特色
本书由日本免疫学、病毒学专业医学博士、前日本国立病毒研究所研究员精心撰写,专业性的医学知识编排严谨,病理分析全面。图画风格活泼且富有童趣;知识讲解深入浅出,将难以理解的硬科普内容变成简单易懂的趣味科普故事,使学龄前的幼儿也能轻松理解相关的疾病防治知识,让孩子在趣味阅读的过程中提高自我防护意识、养成良好的健康习惯。
内容简介
为人父母,*害怕的就是孩子生病,而儿童传染病大多是由细菌和病毒感染所致。2020年以来,各类儿童传染病层出不穷,所以我们特别策划出版了这套《病菌快走开》。它是一套针对3~6岁儿童的疾病防治绘本,由日本免疫学、传染病学医学教授精心撰写,由中国疾控中心研究员审读推荐,是一套家长可以信赖、孩子可以放心阅读的专业性读物。全套书包括了10种常见的儿童流行传染病。
目录
相关资料
好奇的问题和权威的回答 ——《病菌快走开》丛书导读 徐榕(童书评论人) 幼小的孩子,总是喜欢提出各种各样的问题,大问题,小问题,浅显的问题,深奥的问题,有答案的问题,没有答案的问题……对于孩子,问题就是一个引擎,是探索世界、理解生命的“发动机”。 《病菌快走开》这套丛书,每一本书的书名,都好像是一个好奇的问题:《变变变!大脸怪》——大脸怪是什么模样?《当心!有毒的肠道细菌》——可以有哪些妙计呢?《会变身的流感病毒》——变身戏法是怎么回事儿?《藏在头发里的虱小妹》——捉迷藏的游戏怎么玩?《诺如病毒历险记》——输赢结局是怎样的?所有的“小问题”,都导向一个复杂深奥的“大问题”——我们的身体,为什么会生病? 孩子们一直会有“好奇的问题”,却常常得不到“权威的回答”;大人们掌握了“权威的回答”,却常常想不到“好奇的问题”。病菌怎样才能走开?这套书由感染免疫学、疫苗学、病毒学的医学博士、传染病研究人员权威编著,“好奇的问题”和“权威的回答”组合成默契的搭档。病菌从哪里来?病菌为什么会进入我们的身体?病菌怎样伤害我们的身体?生病后会出现什么症状?严重后还会引发什么疾病?怎样才能预防病菌进入我们的身体?丛书围绕有关病菌的“好奇的问题”,按照逻辑递进的关系,一一给出“权威的回答”。 流感、病毒感染性肠道炎、腮腺炎、诺如病毒、头虱,这是五种幼儿*容易被感染的传染病。身体的异常和不适,对于幼小的孩子来说,是困惑难懂的事,我们可以告诉孩子:“使我们生病的是病菌,是微小的、敌对的生物,它们进入了我们的身体。”可是,这样的解释,并不能解除孩子的疑惑,孩子们需要的是“以他们的程度”可以“显而易见”的解答。所以,“以他们的程度”是幼儿科普图书*需要遵循的“科学”,“显而易见”是幼儿科普图书*重要的“技术”。 儿童的世界,充满直觉,也充满想象。在书中,流感病毒,大肠杆菌,虱子小姐,腮腺炎病毒,肠胃炎病菌,这些隐形的“致病物质”,都以拟人化的形象出现,它们开诚布公地进行自我介绍:大肠杆菌胖胖经常为找不到住的地方而发愁呢!流感病毒乌鲁鲁*擅长“飞沫传播”,大脸怪阿布需要“复制伙伴”,头虱小妹经常搬家,诺如病毒的故乡是大海……孩子们在阅读中,可以向病菌直接发问,与进入身体的“健康杀手”直接对话,看一看它们的真实模样,听一听它们自述的独特经历,在“来龙去脉”的探究里,了解生病的缘由、显现及其诊治。这套丛书,同时调动了直觉和想象,用孩子明白的方式,有如放大镜一般,病菌和它们的行径“显而易见”,健康身体遭受伤害的过程“历历在目”,孩子们“眼见为实”,确认病菌真实的存在,原本费解的病菌来源、传播方式,通过文图阐释,也能一目了然。 科普图画书,帮助孩子对日常处境作出理性的解释,同时也帮助孩子建立规则,给予孩子预知危险、应对危险的办法。预防胜过治疗,养成个人卫生习惯,是孩子们能够从这套书里获得的保护自己、预防病菌的良好规则。幼儿往往不能配合医生的诊疗,对注射疫苗也会感到恐惧,这些情绪和行为都是对未知和“想象的危险”的防御,是一种适应性反应。如何预防病菌入侵身体?书中清晰地列出了“保护身体不生病”的各种招数,孩子们看清了病菌的前世今生,就能够接受这些有益的要求;万一得病了会怎样?孩子们看到了“真实的危险”,就会建立起健康的适应机制,改变因未知而产生的焦虑,发展理性思维,进入新的成长阶段。 来自身体的困惑,是距离孩子*“近”的问题。孩子有权提问,也渴望得到解答。如果大人不能提供有效的答案,孩子就会在某个时刻停止发问,而这确实是*糟糕的事情——孩子们不再提问了。所以,作为一套科普图书,《病菌快走开》不仅需要解答孩子的问题,护佑孩子的身体,更重要的是,还要保护孩子的天真和好奇心。所以,这套科普知识图画书并不只是大人发起的健康指导,也应该成为孩子自主的观察和聆听,在阅读中,大人需要更多地引发孩子的主动思考,激发孩子将阅读体验与生活经验相互对照,甚至加入孩子发起的谈话,一起聊一聊“病菌快走开”的那些事儿。
作者简介
作者:冈田晴惠
白鸥大学教育学部教授、原国立传染病研究所研究员、医学博士。
免疫学、传染病学专业。专门研究校内流行的传染病的预防与对策。
主要著作有《人类VS传染病》监修《保护自己不生那种疾病!传染病形象图鉴》
绘者川田邦子
日本大学艺术学部设计学科毕业。自由插图画家,现活跃在绘本和童书等领域。创作出个性丰富的形象,主要作品有《小猫喵》等。
绘者菅原启子
1986年开始插图创作活动。现在主要从事绘本、童书插图绘画。主要作品有《我们不是熊猫》《8月6日毛利欧看到的天空》等。作者:冈田晴惠
白鸥大学教育学部教授、原国立传染病研究所研究员、医学博士。
免疫学、传染病学专业。专门研究校内流行的传染病的预防与对策。
主要著作有《人类VS传染病》监修《保护自己不生那种疾病!传染病形象图鉴》
绘者川田邦子
日本大学艺术学部设计学科毕业。自由插图画家,现活跃在绘本和童书等领域。创作出个性丰富的形象,主要作品有《小猫喵》等。
绘者菅原启子
1986年开始插图创作活动。现在主要从事绘本、童书插图绘画。主要作品有《我们不是熊猫》《8月6日毛利欧看到的天空》等。
译者周龙梅
旅居日本多年,拥有丰富的中日翻译经验,曾翻译《亲亲小桃子》《小狐狸买手套》等多部儿童作品。
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