高中通用技术教师技术态度与行为关系研究

前言 **章 技术理解、技术态度与技术行为的内涵 **节 问题提出 第二节 基本概念界定 第三节 理论模型建构 第四节 测评量表开发 第二章 技术理解、技术态度与技术行为的现状调查 **节 技术理解现状及个体差异研究 第二节 技术态度现状及个体差异研究 第三节 技术行为现状及个体差异研究 第三章 技术理解、技术态度与技术行为的作用关系 **节 技术理解对技术态度的作用 第二节 技术态度对技术行为的作用 第三节 技术理解对技术行为的作用 第四节 技术态度的中介作用检验 第四章 技术理解、技术态度与技术行为的结果分析 **节 研究结论 第二节 研究结果讨论 第五章 技术理解、技术态度与技术行为的发展对策 **节 研究启示 第二节 提升策略 参考文献 附录 附录1 技术态度前测问卷 附录2 正式调查问卷