C语言程序设计(微课+活页式)

任务1　**个C语言程序 1 11　任务学习引导1 111　C语言概述 1 112　编写、运行一个简单的C语言程序 3 113　数据类型 7 114　运算符与表达式 16 12　自学与拓展22 任务2　学生成绩管理系统界面设计（顺序结构程序设计） 30 21　任务学习引导30 211　结构化程序设计的基本结构 30 212　输入/输出语句 32 22　模块实现：学生成绩管理系统界面设计44 任务3　学生成绩管理系统主菜单功能实现（分支结构程序设计） 49 31　任务学习引导49 311　关系运算符与关系表达式 50 312　逻辑运算符与逻辑表达式 50 313　if语句 52 314　switch语句 60 32　模块实现：学生成绩管理系统主菜单的实现63 321 需求分析 63 322 算法设计 63 323 程序代码 64 324 引申 66 33　自学与拓展66

任务4　学生成绩管理系统主菜单重复选择的实现（循环结构程序设计） 71 41　任务学习引导71 411　for语句 72 412　while语句77 413　do-while语句 80 414　break语句82 415　循环语句的嵌套 84 42　模块实现：学生成绩管理系统主菜单重复选择的实现 86 43　自学与拓展91 任务5　用数组实现学生成绩管理系统97 51　任务学习引导98 511　一维数组 98 512　二维数组 112 513　字符串与字符数组 120 52　模块实现：用数组实现学生成绩管理系统 128 任务6　用函数改善学生成绩管理系统137 61　任务学习引导138 611　函数的概述 138 612　函数定义的一般形式 140 613　函数的调用 141 614　函数参数与函数返回值 146 615　函数的嵌套调用 148 616　数组作为函数的实参 149 617　内部变量与外部变量 153 62　模块实现：用函数改善学生成绩管理系统 156 63　自学与拓展171 631　动态存储变量与静态存储变量 171 632　文件包含预处理命令 174 任务7　用结构体优化学生成绩管理系统179 71　任务学习引导179

目 录 V 711　结构体类型与结构体变量 179 712　结构体变量的初始化与引用 182 713　结构体数组 184 714　结构体与函数传递 188 72　模块实现：用结构体优化学生成绩管理系统 193 73　自学与拓展197 任务8　用指针实现查询、修改、添加、删除学生成绩204 81　任务学习引导204 811　变量的指针与指针变量的概念 204 812　指针变量 205 813　指针与函数 208 814　指针与一维数组 212 815　指针与字符串 220 816　指针与结构体 226 82　模块实现：用指针实现查询、修改、添加、删除学生成绩 235 83　自学与拓展239 任务9　用文件完善学生成绩管理系统247 91　任务学习引导249 911　文件的概念 249 912　文件指针 250 913　文件的基本操作 251 92　模块实现：用文件完善学生成绩管理系统 259 93　自学与拓展266 任务10 综合实训274 101 项目实训1：60s定时报警器 274 102 项目实训2：入侵监控系统设计 282 参考文献290