指向核心素养的学科作业设计与实施指导丛书:中学物理作业设计
- ISBN:9787519136253
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:296
- 出版时间:2024-03-01
- 条形码:9787519136253 ; 978-7-5191-3625-3
本书特色
作业是课堂教学的延伸,是提升教育质量的关键领域,也是发展核心素养的重要途径。随着我国教育改革的不断深化和“双减”政策的出台,“作业设计”成为当下以及未来教育改革的关键词之一。长期以来,作业的功能被严重窄化,学生被困于大量费时、低效的重复性、单一性作业。如何将学生从繁重的作业中解放出来,如何提质增效,助推教学改革和设计,成为很多一线教师的困惑和难题。 《中学物理作业设计》一书立足解决一线教师作业设计及教学的困惑,从影响作业质量的主要原因入手,以物理学科核心素养为导向,从理论到实践,多角度多层面探索物理作业的特点及设计策略,相信对一线教师有很好的借鉴意义。
内容简介
科学而高效的作业设计是减轻学生课业负担、提高教学质量、促进学生全面发展的有效举措之一。本书立足于物理学科作业设计的现实情况,结合物理学科及其教学特点,围绕发展学生物理学科核心素养这一中心任务,从物理观念、科学思维、科学探究等方面入手,提出作业设计的具体思路与策略,并借助大量对比性作业设计案例,引导教师掌握作业设计的规范流程和设计方法。本书理论与实践相结合,突出作业设计在教学中的重要作用,为落实物理学科核心素养奠定基础,为教师的学科专业发展提供助力,在行业内具有一定的前瞻性和引领性。
目录
-
蛤蟆先生去看心理医生
¥26.6¥38.0 -
咬文嚼字二百问
¥9.6¥32.0 -
世界尽头的咖啡馆
¥18.0¥45.0 -
字海探源
¥23.4¥78.0 -
从零开始的女性主义
¥30.3¥52.0 -
乡土中国
¥14.6¥26.0 -
与内心的恐惧对话:摆脱来自亲人的负能量
¥34.1¥48.0 -
《标点符号用法》解读
¥6.2¥15.0 -
中国人的精神
¥9.9¥29.0 -
你能写出好故事-写作的诀窍.大脑的奥秘.认知的陷阱
¥9.8¥32.8 -
社会学:原来这么有趣有用
¥9.1¥36.0 -
焦虑心理学:不畏惧、不逃避,和压力做朋友
¥11.4¥38.0 -
理解生命
¥10.5¥32.8 -
乌合之众:大众心理研究
¥12.1¥36.8 -
从白大褂到病号服:探索医疗中的人性落差
¥12.7¥39.8 -
非暴力沟通心理学 : 用非暴力沟通化解冲突
¥9.0¥36.0 -
上大演讲录(1922-1927卷)(九品)
¥14.0¥52.0 -
那时的大学
¥8.4¥28.0 -
始于极限:女性主义往复书简(八品)
¥22.4¥59.0 -
汉字王国
¥11.5¥46.0