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中国历史

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  • ISBN:9787576006469
  • 装帧:平装
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:暂无
  • 出版时间:2020-10-01
  • 条形码:9787576006469 ; 978-7-5760-0646-9

本书特色

注重立德树人与教学引领
融课标、教科书解读、教学设计示范、实践操作指导与史学视野拓展于一体
本套书以课堂教学设计为主体,有机融合课标要求与教科书编写意图,勾勒了课文内容之间的逻辑关系和发展线索,展示了经典教学设计案例,提供了与教学重点内容相关的准确史料,灵动创新而又科学严谨,能帮助教师迅速掌握教科书的核心内容和正确的价值观引领,具有很强的引领性、针对性和可操作性。 栏目设计特色鲜明
贯通教学准备、教学实施、教学评价、教学反思、专业提升全过程
本套书关注以单元整体为视角的深度学习。每单元均由单元导引和各课教学设计组成。单元导引由课标解读、核心内容与核心价值引领、单元内各课之间的逻辑关系、单元知识网格图四部分有机构成。每课教学设计包括教学目标、教材分析、教学过程(导入新课、新课教学、课堂小结、板书设计)、评价建议(考点与例题解析)、反思指导、史学视野六大栏目。栏目设计灵动务实,教学环节与教学设计意图及教学评价三维度同步呈现。

内容简介

《统编初中历史教科书教学设计与指导》以课堂教学设计为主体,有机融合课标要求与教科书编写意图,勾勒了课文内容之间的逻辑关系和发展线索,展示了经典教学设计案例,提供了与教学重点内容相关的准确史料,灵动创新而又科学严谨,能帮助教师迅速掌握教科书的核心内容和正确的价值观引领,具有很强的引领性、针对性和可操作性。
本套书的编写团队包括教科书和教师教学用书的作者、全国历史优质课大赛的评委和获奖教师、经验丰富的省市教研专家和一线教授级教师、特级教师、教学名师、学科带头人、优秀教学能手。他们精心研制课标解读、教材解析、单元整体设计与课时教学、教学指导与史学视野等各环节,确保能有效、快速提高教师和教研员的教学与教研水平。

作者简介

许斌,男,1963年10月出生,硕士研究生,编审,现任人民教育出版社历史编辑室资深编辑,参加高中历史学科教材编写。

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