中国音乐文化的传承与传播研究

**章 中国传统音乐文化概述 节 中国传统音乐的沿革 节 中国传统音乐的艺术特 第三节 中国传统音乐的美学 章 中国民族音乐的文化特征 节 京剧与昆曲的文化特征 节 民歌及歌舞的文化特征 第三节 具有代表的少数民族音乐及文化特征 第四节 曲艺音乐及其文化特征 第三章 中国古代歌舞音乐 节 民族歌舞音乐的发展历程 节 民间歌舞音乐艺术与社会文化特征 第三节 宋代歌舞的继承与发展 第四章 音乐教育基本理论 节 音乐教育学科的定位和意义 节 学校音乐教育的质与目标 第三节 音乐教育的目的与原则 第四节 素质教育观念下的音乐教育 第五章 我国音乐教育的现状与创新 节 我国音乐教育的现状 节 我国音乐教育的危机与困境 第三节 音乐教育创新的途径与方法 第四节 开展多元化音乐教育的价值与策略 第六章 音乐教学的领域及教学方法 节 歌唱教学 节 音乐欣赏教学 第三节 器乐教学 第四节 音乐基础知识和基本技能教学 第五节 音乐创作教学 第七章 音乐教育的多样 节 音乐教育的复杂 节 普通音乐教育 第三节 职业音乐培训 第八章 中国民族音乐的传承与发展 节 民族音乐的保护 节 从原生态音乐看我国民族音乐的多元化发展 第三节 多元化背景下民族音乐的传承与发展 参考文献