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- ISBN：9787553345376
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：306
- 出版时间：2024-03-01
- 条形码：9787553345376 ; 978-7-5533-4537-6
内容简介
本书是中国陶行知研究会“生活·实践”专业委员会重大攻关课题《义务教育新课标的理论与实践研究》的阶段成果。 本书抓住2022版《义务教育地理课程标准》中“立德树人”“核心素养”“学科实践”“跨学科综合学习”“教学内容结构化”“教-学-评一致性”等核心问题，组织特级教师、正高级教师进行真实情境下实践、概括、检验，以主题为纲，重点分析新课程标准下初中地理教学的新要求、新问题和新变化，并解决新问题。
目录
前言
**章 设计实践 教学案例的意义、特点和遵循原则
**节 设计实践 教学案例的意义
第二节 设计实践 教学案例的特点
第三节 设计实践 教学案例的遵循原则
第二章 认识
**节 地球的宇宙环境
第二节 地球的运动
第三节 地球的表层
第三章 认识区域
节 认识世界
第二节 认识中国
第四章 地理工具与地理实践
节 地理工具
第二节 地理实践
第五章 跨学科主题学习
后记
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作者简介
孙小红，南京师范大学附属中学树人学校党总支书记，二级教授，国家万人计划“教学名师”，江苏省地理特级教师，江苏省地理学会常务理事。 张静，南京市建邺区教师发展中心副校长，江苏省初中地理学科特级教师、正高级教师。
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