- ISBN:9787302659839
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:130
- 出版时间:2024-05-01
- 条形码:9787302659839 ; 978-7-302-65983-9
本书特色
本书作者有多年的企业从业实际工作经验,教材定位准,内容实用,有大量的实用案例,适合学生和从业者学习。编辑QQ 1102528884
内容简介
本书通过案例分析、项目实践和动手操作,促使学生真正理解构成基础的核心知识,熟练掌握平面构成的点、线、面编排法则,并掌握色彩三大调、九小调的构成规律及立体线材、面材、块材的组装方法,同时能将这些技法运用到服装设计、广告设计、包装设计、展示设计、环境艺术设计、产品设计等视觉传达设计中去。 本书遵循循序渐进的教学原则和规律,突出高等艺术教育和应用型人才培养的特点,一切从实际出发,精讲精练,内容翔实,图文并茂,把复杂、抽象的构成原理讲得通俗易懂,易于学生掌握和应用。本书既可以作为高校艺术设计专业的教材,也可以作为设计人员和喜欢视觉编排的读者的自学用书。
目录
1.1 平面构成发展简史 1
1.2 平面构成与设计 5
1.3 学习平面构成的意义 6 第2章 平面构成基础知识
2.1 设计的三要素——点、线、面8
2.2 平面构成的形态要素——点8
2.3 平面构成的形态要素——线14
2.4 平面构成的形态要素——面20 第3章 平面构成训练技法
3.1 平面构成基本形及骨格的含义及训练技法26
3.2 重复构成的含义及训练技法28
3.3 群化构成的含义及训练技法29
3.4 渐变构成的含义及训练技法29
3.5 发射构成的含义及训练技法31
3.6 对比构成的含义及训练技法33
3.7 特异构成的含义及训练技法34
3.8 形象切割构成的含义及训练技法35
3.9 格位放大构成的含义及训练技法35
3.10 视觉错视构成的含义及训练技法36
3.11 浮色拓印构成的含义及训练技法40
3.12 对印构成的含义及训练技法40
3.13 压印构成的含义及训练技法41
3.14 拼贴构成的含义及训练技法41
3.15 流淌构成的含义及训练技法42 第4章 色彩构成概述
4.1 色彩与色彩构成43
4.2 色彩构成与设计43
4.3 色彩构成与生活44 第5章 色彩基础知识
5.1 光与色彩47
5.2 自然色彩与绘画色彩47
5.3 绘画色彩与设计色彩49
5.4 色彩的生理与心理50
5.5 色彩三要素、色彩分类、色立体55 第6章 色彩构成训练技法
6.1 明度对比色彩构成训练技法60
6.2 色相对比色调构成训练技法62
6.3 纯度对比色彩构成训练技法64
6.4 冷暖对比色彩构成训练技法66
6.5 面积对比色彩构成训练技法67
6.6 色彩调和构成训练技法68
6.7 空间混合色彩构成训练技法70
6.8 色彩联想色彩构成训练技法70 第7章 立体构成概述
7.1 艺术设计与三大构成73
7.2 立体构成与平面构成74
7.3 立体构成与色彩构成75
7.4 学习立体构成的意义77
7.5 学习立体构成的方法78 第8章 立体构成基础知识
8.1 立体形态的基本要素——点、线、面、体80
8.2 立体构成的材料要素——线材87
8.3 立体构成的材料要素——面材88
8.4 立体构成的材料要素——块材90
8.5 立体构成的形式美法则91
8.6 立体构成——线材训练技法94
8.7 立体构成——面材训练技法98
8.8 立体构成——块材训练技法107 第9章 优秀构成基础设计作品欣赏
9.1 优秀平面构成作品欣赏113
9.2 优秀色彩构成作品欣赏119
9.3 优秀立体构成作品欣赏127 参考文献
作者简介
王忠恒,毕业于鲁迅美术学院(美术教育)专业,长期致力于视觉艺术设计理论与实践的教学与研究。现为中国美术家协会会员、辽宁省美术家协会会员、中国民俗摄影协会会员。中国职教学会教学工作委员会艺术设计专业教学研究会会员、辽宁传媒学院教授。高级工艺美术师、国家一级美术师。长期致力于艺术理论与艺术实践的教学与研究。著有《设计素描》、《设计色彩》、《字体设计与版式编排》等多部教材;论文发表20多篇;主持省部级课题10多项;书法、绘画作品多次参加省、市及国家级美展并获奖;辽宁省精品课程一门;国家专利1项;辽宁省普通高等学校本科教学成果奖1项。
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