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综合训练脑开发套装4-6岁(共4册)

包邮综合训练脑开发套装4-6岁(共4册)

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图文详情
  • ISBN:2401912000110
  • 装帧:平装
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:暂无
  • 出版时间:2024-05-01
  • 条形码:2401912000115

本书特色

《公文式教育:认识钟表和时间(小时)》 1.轻松读出小时和半小时,变身时间小达人。从认识钟表上的数字开始,学会区分时针、分针,逐渐理解学习1:00~12:00整点的时间表达和半点的表达。 2.及时复习,强化理解时间的轨迹。通过场景化的游戏,划船、动物园、爬山、面包店的一天等,感受时间的流逝,时针的行进轨迹。 3.做好一日规划,生活和学习井然有序。让孩子理解“早上7:00起床”或“晚上8:30睡觉”的意思。指导孩子在表盘上找到对应的时间,并填写每天不同活动的时间。这些活动会帮助孩子明确时间概念,意识到时间的重要性。 4.鼓励式教育,让孩子更有自信。通过练习过程中日期或时间的记录,以及完成整本图书后的荣誉证书,记录孩子成长的每一步。 《全脑开发:久野教学思维训练5-6岁(套装共3册)》 (横版、竖版随机发放) 1.源自日本47年幼儿教育“幼小一贯”体系; 2.专门针对入园、入学考试设计的小熊会“久野教学法”; 3.“六大领域”为将来各学科的学习护航:自然测量、方位描述、数字概念、认识图形、语言表达、生活常识;

内容简介

《公文式教育:认识钟表和时间(小时)》 本套书共两本,是专为4岁以上儿童设计的智力开发练习册,目的是让孩子认识钟表、会看时间,掌握小时、半小时、刻和分钟的读法和写法,为幼升小打下坚实的基础。 本书是“分钟”分册,从练习数字1~60的书写开始,接着教孩子1~59分钟的读写。通过76个好玩的填空、涂画游戏,反复练习,让孩子理解并掌握刻和分钟的表达。同时,指导孩子自己做一日规划,帮助孩子明确时间概念,养成作息习惯,意识到时间的重要性。 题目难度逐渐递增,孩子可以按照自己的学习进度稳步提升认识钟表、时间的能力。 公文式教育除了能提高孩子的各项能力,还给家长提供了指导建议,让家长与孩子一同成长。 《全脑开发:久野教学思维训练5-6岁(套装共3册)》 这是一套专为幼小衔接(5~6岁)儿童设计的全面开发大脑、锻炼思维模式的儿童益智图书。基于日本小熊会47年教学经验“幼小一贯”的理念,以适合儿童年龄段的基础教育方法出发,通过涂画、图形、迷宫、位置和空间、加减法、乘法的练习,培养孩子自主思考能力,让孩子更轻松面对入园、入学考试,为将来小学阶段各学科的学习打下坚实基础。

目录

《公文式教育:认识钟表和时间(小时)》
《全脑开发:久野教学思维训练5-6岁(套装共3册)》
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作者简介

《公文式教育:认识钟表和时间(小时)》 Kumon“公文式”源自日本,于1958年创立,始创人公文公先生为高中数学老师,他发现儿子因失去对数学的兴趣,成绩退步,遂决定按孩子实际能力自编教材,效果非常理想。“公文式”经过多年改善,日臻完善,普及至全球五十多个国家,并应用于不同地区的基础学习上,学生人数超过四百万。公文式教育正以其卓越的学习效果得到世界各国不同民族的深厚信赖。 《全脑开发:久野教学思维训练5-6岁(套装共3册)》 久野泰可, 日本幼儿教育实践研究所“小熊会”法人代表。以“幼小一贯”教育为目标,即让学前学科基础教育和小学 开始的学科专业教育具有连贯性,能够相互衔接。除了参与日常教育工作外,还在国内外发表诸多教育演讲。 总结其40 年的教学实践经验,出版了《一个人也能特训》系列丛书100 册,并开发了大量教学用具。根据 幼儿发育的阶段性特点,duchuang了“久野教学法”。现在该教学法不仅在日本国内的幼儿园中得以推广,在中 国香港和上海等地以及韩国、越南、印度、孟加拉国等国的幼儿园、辅导班中也初见成效。

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