精神障碍护理学(自考教材)

目录 组编前言 精神障碍护理学自学考试大纲 大纲前言  2 Ⅰ  课程性质与课程目标  3 Ⅱ  考核目标  4 Ⅲ  课程内容与考核要求  5 Ⅳ  关于大纲的说明与考核实施要求 26 附录：题型举例 28 大纲后记 29 精神障碍护理学 编者的话 32 **章  精神障碍护理学概述 35 **节 精神障碍护理学的基本概念及学科特点 35 第二节 精神障碍护理学的发展简史 36 第三节 精神障碍患者的一般护理 37 第二章  护患沟通 43 **节 护患沟通的概念、意义和基本原则 43 第二节 护患沟通的基础 44 第三节 影响护患沟通的因素 46 第四节 护患沟通的执行和技巧 47 第五节 应对冲突危机的沟通原则 49 第三章  精神障碍的病因与分类 50 **节 精神障碍的概念与病因 50 第二节 精神障碍的分类与诊断原则 53 第四章  精神障碍的症状学 57 **节 概述 57 第二节 常见精神症状 57 第三节 常见精神障碍综合征 68 第五章  精神科风险评估 69 **节 暴力行为的防范与管理 69 第二节 自杀行为的防范与管理 71 第三节 出走行为的防范与管理 73 第六章  精神障碍的药物治疗 75 **节 抗精神病药物 75 第二节 抗抑郁药物 81 第三节 心境稳定剂 85 第四节 抗焦虑药与镇静催眠药 87 第五节 抗痴呆药物 89 第七章  精神障碍的心理治疗 92 **节 心理治疗概论 92 第二节 心理治疗的主要理论流派和技术方法 94 第八章  精神障碍的物理治疗  103 **节 电休克疗法 103 第二节 重复经颅磁刺激疗法 106 第三节 经颅直流电刺激疗法 108 第九章  精神康复及社区精神障碍护理  110 **节 概述 110 第二节 精神康复的理念和原则 110 第三节 精神康复的对象与内容方法 111 第四节 家庭护理的目标和内容 115 第十章  神经发育障碍及其护理  118 **节 智力发育障碍 118 第二节 孤独症谱系障碍 124 第三节 注意缺陷多动障碍 131 第四节 抽动障碍 138 第十一章  精神分裂症和其他原发性精神病性障碍及其护理  145 **节 精神分裂症 145 第二节 妄想障碍 150 第三节 分裂情感性障碍 151 第四节 精神分裂症护理 152 第十二章  双相障碍及其护理  158 **节 双相障碍临床特点 158 第二节 双相障碍患者的护理 163 第十三章  抑郁障碍及其护理  169 **节　概述 169 第二节 抑郁障碍患者的护理 178 第十四章  焦虑障碍及其护理  182 **节 惊恐障碍 184 第二节 广泛性焦虑障碍 187 第三节 社交焦虑障碍 188 第四节 焦虑障碍患者的护理 190 第十五章  强迫障碍及其护理  194 **节 强迫障碍的流行病学和病理机制 194 第二节 强迫障碍的临床表现和诊断 195 第三节 强迫障碍的治疗 197 第四节 强迫障碍的护理 198 第五节 强迫障碍的预防与康复 201 第十六章  躯体痛苦障碍及其护理  204 第十七章  分离障碍及其护理  210 **节 分离障碍的临床特点 210 第二节 分离障碍的护理 216 第十八章  应激相关障碍及其护理  220 **节 应激相关障碍的临床特点 220 第二节 应激相关障碍的护理 225 第十九章  进食障碍及其护理  229 **节 神经性厌食 230 第二节 神经性贪食 233 第三节 暴食障碍 235 第四节 进食障碍的护理 237 第二十章  睡眠障碍及其护理  240 **节 失眠障碍 240 第二节 阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征 242 第三节 快速眼动睡眠行为障碍 244 第四节 睡眠障碍的护理 244 第二十一章  人格障碍及其护理  250 **节 人格障碍的临床特点 250 第二节 人格障碍的护理 257 第二十二章  神经认知障碍及其护理  260 **节 概述 260 第二节 谵妄 261 第三节 轻型神经认知障碍 263 第四节 痴呆 266 第五节 谵妄的护理 269 第六节 轻型神经认知障碍和痴呆的护理 272 第二十三章  精神活性物质使用所致障碍及其护理  276 **节 物质使用所致障碍 276 第二节 酒精使用所致障碍 280 第三节 酒精依赖患者的护理 286 参考文献  291 后记  296