- ISBN:9787115643162
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:184
- 出版时间:2024-07-01
- 条形码:9787115643162 ; 978-7-115-64316-2
本书特色
1.“十四五”职业教育国家规划教材
2.作者为山东商职双高院校高水平作者团队,现任教务处副处长。
3.本书为校企“双元”合作,产教融合,开发活页式教材。
4.紧跟行业发展,融入AI内容创作、大数据分析、主流媒体平台推广技巧。
5.结合特色案例、目标设置,融入课程思政,落实立德树人根本任务。
内容简介
本书以增强读者对新媒体推广相关工作的认知,提升相应职业技能为宗旨,紧密跟踪新媒体行业的*新动态与数据,深度融合企业实战案例,全面而系统地剖析了当前主流的新媒体推广方式。本书充分调研行业企业,融入指数分析工具、AI内容生成、大数据分析等12类新技术、新应用,以适应新质生产力发展需要,加快培养应用技术型人才。本书依据新媒体推广领域的核心职业活动,精心构建了4个项目:新媒体推广网络调研、图文推广、短视频推广及网络广告推广。新媒体推广网络调研作为开篇项目,是新媒体推广的先导和基础,不仅能够让读者准确地捕捉目标用户的需求和偏好,还能为推广策略的制定提供有力支撑。其他3个项目遵循典型的职业活动流程设计学习情境,围绕认知建立、策略规划、创意设计、实施执行及运营管理等关键环节展开,对新媒体推广进行了全面剖析。本书不仅可以作为高等职业院校电子商务、市场营销、网络营销与直播电商等专业的新媒体营销、新媒体推广相关课程的教材,也可作为新媒体推广、新媒体运营、网络推广及网络广告等领域从业人员的参考书。
目录
调研 ..................... 1
教学目标 ......................................... 1
思维导图 ......................................... 2
课前自学..........................................3
一、用户调研 .................................. 3
二、产品调研 .................................. 9
三、热点调研 ................................ 15
自学自测 ....................................... 19
课中实训........................................21
实训准备 ....................................... 21
实训一 用户调研 ......................... 22
实训二 产品调研 ......................... 30
实训三 热点调研 ......................... 32
实训项目评价 ................................ 36
课后提升........................................39
案例1 用户画像构建与应用 ......... 39
案例2 “黑科技”如何服务
运动员消费者 .................. 40
项目二 图文推广............ 43
教学目标 ....................................... 43
思维导图 ....................................... 44
课前自学........................................45
一、图文推广认知 ......................... 45
二、图文推广构思 ......................... 50
三、图文推广内容编辑 .................. 53
四、图文推广日常运营 .................. 60
自学自测 ....................................... 63
课中实训........................................67
实训准备 ....................................... 67
实训一 图文推广认知 .................. 67
实训二 图文推广构思 .................. 73
实训三 图文推广内容编辑 ........... 76
实训四 图文推广日常运营 ........... 84
实训项目评价 ................................ 86
课后提升........................................89
案例1 目前常见的AI智能工具
简介 .................................. 89
案例2 解读新媒体内容创作乱象,
树立清朗网络新风象 ......... 90
项目三 短视频推广 ........ 93
教学目标 ....................................... 93
思维导图 ....................................... 94
课前自学........................................95
一、认知短视频 ............................. 95
二、短视频策划 ............................. 97
三、短视频拍摄 ........................... 104
四、短视频制作 ............................110
五、短视频运营推广 ....................114
自学自测 ..................................... 120
课中实训......................................123
实训准备 ..................................... 123
实训一 短视频认知 ................... 123
实训二 短视频策划与设计 ......... 126
实训三 短视频拍摄与制作 ......... 129
实训四 短视频运营推广 ............ 132
C O N T E N T S
目 录
2
新媒体推广(微课版 第 2版)
实训项目评价 .............................. 137
课后提升......................................139
案例1 用好5A人群资产策略,
实现用户可持续增长 ....... 139
案例2 欧莱雅品牌抖音达人
营销案例 ......................... 140
项目四 网络广告推广... 143
教学目标 ..................................... 143
思维导图 ..................................... 144
课前自学......................................145
一、网络广告认知 ....................... 145
二、网络广告策划 ....................... 153
三、网络广告设计与制作 ............ 158
四、网络广告投放 ....................... 163
自学自测 ..................................... 170
课中实训......................................173
实训准备 ..................................... 173
实训一 网络广告认知 ................ 173
实训二 网络广告策划 ................ 178
实训三 网络广告设计与制作 ..... 180
实训四 微信信息流广告投放 ..... 182
实训项目评价 .............................. 184
课后提升......................................187
案例1 虚拟现实技术开拓
广告创新 ......................... 187
案例2 利用大数据和AI技术
提升广告回报 .................. 187
作者简介
赵雨,山东商业职业技术学院教务处副处长;兼任兼任山东省业职业教育专业建设指导委员会电商分委会秘书长。
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