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图文详情
  • ISBN:9787122454416
  • 装帧:平装
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:272
  • 出版时间:2024-08-01
  • 条形码:9787122454416 ; 978-7-122-45441-6

内容简介

   《园林植物识别与配置设计》以园林植物应用为导向, 分上、下两篇。上篇主要从植物器官认知到园林植物应用分类,依次讲解常见园林乔木、灌木、藤本、花卉、水生、竹类、观赏草、草坪草8类植物,并选取典型的植物应用形式通过调研设计的形式说明,增加植物认知的准确性和实用性。下篇主要讲述了园林植物的景观配置设计原则、内容与程序、图纸表现及8类常见园林植物的设计应用,引用了建筑、假山水景、地形、景观小品、道路等景观要素组合设计的优秀案例,理论与实践充分结合。全书内容编写充分考虑了园林植物从认知到应用的特点,从整体到局部、从易到难,层层递进、逐层深入,符合应用型人才培养教学目标要求。

《园林植物识别与配置设计》可作为高等院校园林、风景园林、园艺、观赏园艺、林学、农学、植物学等专业师生的教材,也可作为园林设计师、园林植物养护等科研、管理工作者的参考用书。

目录

上篇
绪论001
练习与思考 012 项目单元一 认知园林植物器官013
任务一 观察植物的根 013
任务二 观察植物的茎 017
任务三 观察植物的叶 022
任务四 观察植物的花 031
任务五 观察植物的果实和种子 036
实训模块一 园林植物器官的观察识别 042
练习与思考 043 项目单元二 园林植物的分类044
任务一 园林植物的分类及命名 044
任务二 园林植物常见应用分类 050
实训模块二 园林植物标本制作 062
练习与思考 062 项目单元三 常见园林乔木063
任务一 针叶乔木的认知及应用 064
任务二 阔叶乔木的认知及应用 065
任务三 行道树、庭荫树、园景树的选择与应用 068
实训模块三 本地常见园林乔木的调查识别 075
练习与思考 075 项目单元四 常见园林灌木与藤本植物076
任务一 灌木的认知及应用 076
任务二 藤本植物的认知及应用 079
实训模块四 常见园林灌木、藤本植物的调查识别 079
练习与思考 080 项目单元五 常见园林花卉081
任务一 园林中常见一二年生花卉的识别、认知及应用 081
任务二 园林中常见宿根花卉的认知及应用 082
任务三 园林中常见球根花卉的认知及应用 084
实训模块五 常见园林花卉的调查识别 085
练习与思考 086 项目单元六 常见园林水生、竹类植物及观赏草、草坪草087
任务一 常见水生植物的认知与调查 087
任务二 竹类植物的认知与调查 089
任务三 观赏草、草坪草的认知与调查 090
实训模块六 本地区常见园林水生、竹类植物及观赏草、草坪草的调查识别 091
练习与思考 092
下篇
项目单元七 园林植物配置设计概述093
任务一 园林植物配置设计的原则 093
任务二 园林植物配置设计的内容与程序 098
任务三 园林植物配置设计的图纸表现 105
实训模块七 园林植物配置的内容与表达 110
练习与思考 110 项目单元八 各类园林植物配置设计111
任务一 园林植物配置的平面布局类型以及基本形式 111
任务二 园林乔木配置设计 119
任务三 园林灌木配置设计 132
任务四 园林藤本植物配置设计 142
任务五 园林草坪与地被植物配置设计 145
任务六 园林竹类植物配置设计 156
任务七 园林水生植物配置设计 165
实训模块八 某小庭院植物配置设计 170
练习与思考 171 项目单元九 花卉设计172
任务一 花坛的植物配置设计 172
任务二 花境植物配置设计 182
实训模块九 (一)节日花坛的植物配置设计 204
实训模块九 (二)花境的植物配置设计 205
练习与思考 205 项目单元十 其他园林组成要素的植物配置设计206
任务一 园林地形的植物配置设计 206
任务二 园路的植物配置设计 210
任务三 园林建筑、小品的植物配置设计 215
任务四 园林水体的植物配置设计 225
实训模块十 城市广场中其他园林组成要素的植物配置设计 233
练习与思考 233 项目单元十一 植物景观设计实践234
任务一 居住区植物景观设计 234
任务二 道路绿地植物景观设计 242
任务三 别墅庭院植物景观设计 250
实训模块十一 居住区植物配置实践 260
练习与思考 261
参考文献262
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作者简介

袁伊旻,副教授,从教10余年,目前任职于武汉设计工程学院环境设计学院,是植物系列课程骨干教师,研究方向为园林植物资源保护与利用、园林植物景观基础、农业昆虫与害虫防治。曾荣获武汉设计工程学院教学质量一等奖,主编教材3部,参编教材3部,主持参与10余项教科研项目并获得教学质量一等奖,其中主持3项湖北省教育厅科研计划项目:肠道共生微生物对南亚果实蝇雌虫生殖力的影响研究、基于CDIO教学模式园林设计类课程改革研究、城市微更新理念下口袋公园设计探究;主持武汉设计工程学院教学研究项目:“金课” 背景下地方新建本科高校植物类课程建设的研究和实践;主持武汉设计工程学院校级教材建设项目1项、参与武汉设计工程学院优质课程建设3项;累计发表教科研论文20余篇,其中SCI论文2篇、CSCD论文1篇、其他均为国内优秀期刊论文。教学过程中曾指导学生获得国家 级、省 级多个奖项。其中,“全国大学生生命科学竞赛”二等奖1项、国青杯艺术设计大赛一等奖1项、国青杯艺术设计大赛二等奖1项、国青杯艺术设计大赛三等奖1项、国青杯艺术设计大赛优秀指导教师奖、湖北省 “挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛省级三等奖、湖北省 “挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛优秀指导教师奖。连续多次被武汉设计工程学院授予“优秀班主任”称号,深受学生爱戴。

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