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卓越体育教师内生式成长的实践与思考

卓越体育教师内生式成长的实践与思考

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图文详情
  • ISBN:9787514243628
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:暂无
  • 出版时间:2024-07-01
  • 条形码:9787514243628 ; 978-7-5142-4362-8

本书特色

本书从新时代年轻体育教师专业成长面临的问题及对策,年轻体育教师专业化成长的有效路径等着手,通过“学习—实践—反思—总结”的路径,探寻解决策略。本书立足于从抓好课堂常规、做好准备活动、有效突破教学重难点、落实课堂安全、避免师生冲突、科学合理评价等方面构建高效体育课堂。本书对新时代体育教师的发展、教学、创新和育人等做了深刻的研究思考与总结,对一名卓越体育教师内生式成长具有积极的借鉴价值。

内容简介

学校体育成就的不仅仅是健康的体魄和身心,更关键的是坚毅的品格。学校体育要把体育课、课外体育活动等作为立德树人的重要载体,与培育社会主义核心价值观紧密结合起来,强化爱国主义、集体主义,塑造学生阳光、健康、文明、向上的精神风貌,使体育与德育、智育、美育相互促进,协调发展。作为体育教师,要走入学生的内心世界,了解学生对体育课的需求,在与学生共同成长的生命历程中,要真心付出,认真倾听,体会发生在自己教学过程中的精彩!

目录

目录
**章 发展之道:我的成长我来做主 1
**节 体育教师职业素养的修炼 3
第二节 互联网 :教师专业发展的助推器 19
第二章 教学之道:我的课堂我的生命 29
**节 规范课堂行为,重视课堂环节 31
第二节 培养师生情感,构建优质课堂 43
第三节 重视资源开发,搭建精彩课堂 71
第四节 重视多元评价,助力茁壮成长 95
第五节 牢记安全使命,重视安全教育 107
第三章 创新之道:我的课程我的创新 113
**节 创新指导方法,提高运动能力 115
第二节 创新体育游戏,激发学练热情 156
第三节 创新活动形式,提高身体素质 178
第四章 育人之道:我的学生我来成就 193
**节 关注心理健康,呵护心灵成长 195
第二节 关爱“特殊”学生,助力茁壮成长 207
后记 痴情不悔操场魂,砥砺奋进成长路 214
参考文献 223
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作者简介

王安,中共党员,山东肥城人。高级教师,山东省小学体育与健康特级教师工作坊成员,山东省教师教育网国培项目专家志愿者,泰安市体育名师工作室领衔人,泰安市体育兼职教研员。曾获泰山名师、国家级骨干教师项目初中体育教师(教研员)项目优秀学员、泰安市优秀教育工作者、泰山教坛英才、泰安市教学能手、泰安市体育学科带头人、泰安市课程与教学工作先进个人、全国小学生纸飞机游戏通讯赛优秀指导教师、山东省教育科研课题主持人等称号。获得省级优课、山东省首届优秀微课程、泰安市首届中小学名师风采大赛金奖等奖项。多篇论文发表于《中国学校体育》《体育教学》《中国体育报》《山东教育》《教师报》《基础教育改革论坛》等报刊。

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