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红树林蓝碳 二氧化碳摩尔分数倍增情景下红树林湿地碳、氮储量的研究

红树林蓝碳 二氧化碳摩尔分数倍增情景下红树林湿地碳、氮储量的研究

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图文详情
  • ISBN:9787122457738
  • 装帧:平装
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:172
  • 出版时间:2024-09-01
  • 条形码:9787122457738 ; 978-7-122-45773-8

内容简介

本书介绍了中国红树林概况、CO2摩尔分数升高对红树林湿地生态系统的影响及其进展,介绍了CO2摩尔分数倍增情景下红树林湿地碳、氮储量变化研究的试验模拟方法。对两种红树植物秋茄、桐花树湿地系统在CO2摩尔分数倍增情景下碳、氮含量的变化,以及其与红树植物生物量之间的关系进行了研究,并探讨微生物种群和数量对CO2摩尔分数倍增的响应,如何建立红树林湿地系统碳、氮储量模型,以及红树林湿地系统碳、氮储量的变化趋势。上述研究对红树林湿地在CO2摩尔分数倍增情景下维持系统结构与功能平衡、减少高浓度二氧化碳对于红树林生态系统的固碳潜力破坏以及控制大气温室气体浓度具有重要意义。
本书可供对红树林蓝碳碳储量评估感兴趣的自然资源管理者、科研工作者阅读,也可供相关专业的高等院校师生学习,还可供相关社会团体、地方和政府行政管理人员参考。

目录

**章 红树林湿地C、N 储量及研究进展 001
1.1 研究背景及意义 003
1.2 国内外研究进展 008
1.2.1 中国红树林概况 008
1.2.2 CO2浓度升高对湿地生态系统C、N循环的影响 012
1.2.3 CO2浓度升高对红树林湿地生态系统生物量及C、N储量的影响 022 第二章 CO2 摩尔分数倍增情景下红树林湿地C、N储量的研究方案 027
2.1 研究地点概况 029
2.2 红树植物的选择与培养 031
2.3 环境因子调控 032
2.3.1 气候变化及其模拟研究 033
2.3.2 什么是FACE 034
2.3.3 其他的试验装置 035
2.3.4 国内的FACE试验 036
2.4 底泥的选择与培养 040
2.5 模拟潮汐方法 041
2.6 指标测定方法 041
2.6.1 植物的形态因子与生物量 041
2.6.2 C含量与N含量 042
2.6.3 土壤中微生物 043
2.6.4 C储量与N储量 044
2.7 数据分析 045 第三章 海南红树林湿地环境特征 047
3.1 海南红树林植物群落 050
3.1.1 植物群落概况 051
3.1.2 植物群落种类组成 052
3.2 植物群落特征 056
3.3 植物群落多样性分析 057
3.4 本章小结 059 第四章 CO2 摩尔分数倍增对红树林植物秋茄、桐花树植物性状及其生物量的影响 061
4.1 试验方法 064
4.1.1 试验设计 064
4.1.2 测定指标与方法 064
4.2 结果与讨论 065
4.2.1 CO2摩尔分数倍增对秋茄形态特征的影响 065
4.2.2 CO2摩尔分数倍增对桐花树形态特征的影响 068
4.2.3 CO2摩尔分数倍增对秋茄、桐花树叶解剖结构的影响 070
4.2.4 CO2摩尔分数倍增对秋茄、桐花树生物量的影响 073
4.3 本章小结 081 第五章 CO2 摩尔分数倍增对秋茄、桐花树模拟湿地系统C、N 含量的影响 083
5.1 试验方法 086
5.1.1 试验设计 086
5.1.2 测试方法 086
5.1.3 数据处理 089
5.2 结果与讨论 089
5.2.1 CO2摩尔分数倍增对无植物对照培养池水中C、N含量的影响 089
5.2.2 CO2摩尔分数倍增对秋茄、桐花树模拟湿地系统内C含量的影响 091
5.2.3 CO2摩尔分数倍增对秋茄、桐花树模拟湿地系统内N含量的影响 104
5.2.4 CO2摩尔分数倍增对红树林模拟湿地系统C、N收支的影响 114
5.2.5 CO2摩尔分数倍增对湿地土壤微生物的影响 118
5.3 本章小结 122 第六章 CO2 摩尔分数倍增对红树林植物C、N储量的影响 125
6.1 试验方法 128
6.1.1 试验设计 128
6.1.2 数据处理 129
6.2 结果分析 130
6.2.1 红树林湿地C、N含量变化对植物性状的影响 130
6.2.2 CO2摩尔分数倍增情景下红树林湿地C、N储量变化 137
6.2.3 不同摩尔分数CO2处理下两种红树类型C、N储量方程 140
6.2.4 CO2摩尔分数倍增情景下秋茄、桐花树实地C储量预测 145
6.3 本章小结 152 第七章 主要结论与展望 155
7.1 主要结论 157
7.2 研究展望 160 参考文献 161
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作者简介

刘珺,博士,长期从事环境工程专业的科研和教学工作,具有丰富的教学经验,科研成果丰富。层先后编写出版了教材和科技图书,发表论文多篇。

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