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图文详情
  • ISBN:9787502096960
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:125
  • 出版时间:2024-05-01
  • 条形码:9787502096960 ; 978-7-5020-9696-0

本书特色

当今社会,不少家长将很多精力都花在培养孩子的智力方面,而没有注重对于孩子品德、礼仪、习惯、生活能力等非智力因素的培养。事实证明,在人才的成长过程中,非智力因素起着 重要的作用。只有做一个有教养的人,才能够在未来的学习、生活和工作中表现出良好的品行,处处受欢迎。本书从礼仪、品德、心态、人际关系等诸多方面素质的培养入手,以日常生活为主线,用轻松的漫画故事引导孩子注意生活中的文明礼仪,包括言行、仪表、待人接物等诸多方面。通过细致的讲解,教会孩子传统礼仪知识、举止规矩、仪表要求等,对如何让孩子成为一个有教养的人,从不同角度、 地进行指导,提出了深刻的见解和切实有效的建议。

内容简介

真正的教养,不是往外看,而是往里看,对自己有要求,再把这种要求内化为做人做事的准则。 本书深入挖掘中国传统文化中关于教养、规矩和礼仪的精髓,通过趣味十足的漫画故事,结合传统文化中的经典语录,帮助孩子树立正确的价值观和道德观,引导他们养成讲文明、懂礼貌、守规则的良好品质和行为习惯。

目录

自己的东西要收纳整齐 自觉抵制不良现象 坦然接受老师的批评 知错能改就是好孩子 多帮助同学 遇到不懂的要勇于请教 和同学交往要诚实守信 衣着要整洁 以 的同学为榜样 得到馈赠应回礼 遵守校纪校规 穿戴整齐再出门 征得他人同意再进房间 介绍自己要自信 公共场合小声一点 从小做到真诚待人 不确信的消息别乱传 做一个品德高尚的人 他人忙碌别打扰 不要提人短处 多夸夸别人 尊重每个人的差异 见面要学会打招呼 给长辈敬茶要恭敬 给长辈敬茶要恭敬 要从生活小事上关心家人 长辈呼唤时要及时应答 父母安排的事情要尽快去做 让长辈先动筷子 长辈休息,不要吵闹 不要和长辈顶嘴 要学会孝敬老人 多多了解家人 尊重长辈不以貌取人 路上遇见长辈要问好 不和长辈并排行走 初次做客要带见面礼 与长辈牵手时要用双手 拜访别人要有礼貌 接受东西要站立 要帮忙引见后来的客人 人多时要这样对待长辈 长辈的年龄我不问 与长辈娱乐要恭敬 不对长辈斤斤计较 做客时要注意仪态 餐桌上不要挑拣饭菜 吃饭前,先洗手 吃饭时身体靠前 安稳坐在餐桌前
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作者简介

吴海勇,华南师范大学教育心理学硕士,美国东西方健康科学学院应用心理学博士,儿童偏差行为临床专家。现任广东教育学会教师继续教育专委会副秘书长,从事一线心理教育工作20年。著有《3-6岁幼儿心理健康家庭训练手册》等。

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