×
超值优惠券
¥50
100可用 有效期2天

全场图书通用(淘书团除外)

关闭
暂无评论
图文详情
  • ISBN:9787218172828
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:113
  • 出版时间:2024-08-01
  • 条形码:9787218172828 ; 978-7-218-17282-8

内容简介

本书为多位舞蹈教育工作者基于高校舞蹈教育的研究之作。为响应以舞蹈美育为手段,以高校大学生为教育对象,适应教育部在全国普通高校艺术教育工作会议上关于“推进教学与课程改革是高校美育建设的重点环节”这一指导性建议,以“走进美-欣赏美-感受美-创造美-展现美”这个五个内容展开论述:1、“走进美”,解读“美育”、“美”、“美感”、“审美”的相关概念,说明中国高校舞蹈美育的基本任务,实现内容导入:2、“欣裳美”,解读中国舞蹈的核心特征,通过经典舞蹈作品的裳析,阐述中国舞蹈的审美特征与诗歌之内在关联;3、“感受美”,通过体验综合性舞蹈组合,感受中国舞蹈的风格;4、“创造美”,以“诗-舞-乐”为主题,开展舞蹈艺术创作活动;5、“展现美”,完成舞蹈晚会“诗-舞-乐美育课程汇演”。

目录

绪论 **章 走进美 **节 “美育”概念解读 第二节 中国高校舞蹈美育的基本任务 第二章 欣赏美 **节 中国舞蹈审美特征解析 第二节 中国经典舞蹈作品赏析 第三章 感受美 **节 诗歌与中国古典舞的关系 第二节 中国古典舞的含义 第三节 中国古典舞的审美特征 第四节 中国古典舞的组合练习 第五节 中国古典舞的气韵表达 第六节 身体的开发 第七节 动作开发三要素:时、空、力 第八节 以诗词为题材的舞蹈创作 第四章 创造美 **节 什么是舞蹈创作 第二节 开展舞蹈创作的基本条件 第三节 舞蹈编创的核心手法 第四节 诗、舞交融的舞蹈作品创作 参考文献 后记
展开全部

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航