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图文详情
- ISBN:9787302669869
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:0
- 出版时间:2024-08-01
- 条形码:9787302669869 ; 978-7-302-66986-9
本书特色
任务驱动:**章都用典型任务创设学习情境,以问题求解过程组织教学内容
注重实现:每一任务都给出了规范、完整的实现代码,引导读者理解练习
图示讲解:每一算法都配有详尽的图解,形象直观、语言通俗易懂
分层训练:每一章都提供验证性、探索性、设计性实践任务,引导读者分层训练
资源丰富:提供课件、动画、源码、教学大纲、试卷、习题解答等教学资源
内容简介
"本书从问题入手,采用项目驱动、层层拓展的教学思路介绍了数据结构及其算法,包括数据结构的基本概念,线性表、栈、队列、串、二叉树、图等数据结构及排序和查找算法,采用面向对象方法及 Java 语言设计实现了这些数据结构及算法。全书共9章,每一章由项目概述、项目目标、项目情境、项目实施、项目拓展、项目小结和项目测验7部分组成,将知识点学习贯穿到完成项目中,通过做中学、学中做,帮助读者更好地掌握和运用数据结构的知识解决实际的问题。 本书可作为应用型本科、高职高专、成人高校计算机相关专业课程的教材,也可作为各类培训班、计算机从业人员和计算机爱好者的参考书。 "
目录
第1章探索程序设计的过程
1.1项目概述
1.2项目目标
1.3项目情境
1.4项目实施
1.4.1体验学生成绩统计程序
1.4.2认知数据结构
1.4.3认知算法
1.4.4探索程序设计
1.5项目拓展
1.6项目小结
1.7项目测验
第2章用线性表实现诗词大赛
2.1项目概述
2.2项目目标
2.3项目情境
2.4项目实施
2.4.1分析线性表的逻辑结构
2.4.2用顺序表实现诗词大赛
2.4.3用单链表实现诗词大赛
2.4.4用双向链表实现诗词大赛
2.4.5用循环链表实现诗词大赛
2.4.6用Java类实现诗词大赛
2.5项目拓展
2.6项目小结
2.7项目测验
第3章用栈实现迷宫探路
3.1项目概述
3.2项目目标
3.3项目情境
3.4项目实施
3.4.1分析栈的逻辑结构
3.4.2用顺序栈实现迷宫探路
3.4.3用链栈实现迷宫探路
3.4.4用Java类库实现迷宫探路
3.5项目拓展
3.6项目小结
3.7项目测验
第4章用队列实现排队叫号
4.1项目概述
4.2项目目标
4.3项目情境
4.4项目实施
4.4.1分析排队的逻辑结构
4.4.2用顺序队列实现排队叫号
4.4.3用链队列实现排队叫号
4.4.4用Java类实现排队叫号
4.5项目拓展
4.6项目小结
4.7项目测验
第5章用串实现文本编辑
5.1项目概述
5.2项目目标
5.3项目情境
5.4项目实施
5.4.1分析串的逻辑结构
5.4.2用顺序串实现文本编辑
5.4.3用链串实现文本编辑
5.4.4用Java字符串类实现文本编辑
5.5项目拓展
5.6项目小结
5.7项目测验
第6章用二叉树实现文本压缩
6.1项目概述
6.2项目目标
6.3项目情境
6.4项目实施
6.4.1分析二叉树的逻辑结构
6.4.2用顺序*优二叉树实现文本压缩
6.4.3用链式存储实现二叉树
6.4.4用链式*优二叉树实现文本压缩
6.5项目拓展
6.6项目小结
6.7项目测验
第7章用图实现高速公路交通网
7.1项目概述
7.2项目目标
7.3项目情境
7.4项目实施
7.4.1分析图的逻辑结构
7.4.2用邻接矩阵实现高速公路交通网
7.4.3用邻接表实现高速公路交通网
7.5项目拓展
7.6项目小结
7.7项目测验
第8章用排序实现商品排名
8.1项目概述
8.2项目目标
8.3项目情境
8.4项目实施
8.4.1分析商品排序中数据的逻辑结构
8.4.2用插入排序实现商品按价格排序
8.4.3用选择排序实现商品按价格排序
8.4.4用交换排序实现商品按价格排序
8.4.5用归并排序实现商品按价格排序
8.4.6用基数排序实现商品按品牌排序
8.5项目拓展
8.6项目小结
8.7项目测验
第9章用查找实现手机通讯录
9.1项目概述
9.2项目目标
9.3项目情境
9.4项目实施
9.4.1分析手机通讯录中数据的逻辑结构
9.4.2用顺序查找技术查找联系人信息
9.4.3用二分查找技术查找联系人信息
9.4.4用分块查找技术查找联系人信息
9.4.5用树表查找技术管理通讯录
9.4.6用哈希查找技术查找联系人信息
9.5项目拓展
9.6项目小结
9.7项目测验
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