中国古代舞蹈教育简史

序 从历史走来的古代舞蹈教育

**章 远古时期的舞蹈教育
一 舞蹈起源与舞蹈教育的萌动
（一）舞蹈起源于劳动
（二）舞蹈起源于战争操练的模拟
（三）舞蹈起源于强身健体的需要
（四）舞蹈表达原始的宗教崇拜
二 五帝的乐舞和乐教制度的初建
本章小结

第二章 夏、商、西周时期的舞蹈教育
一 夏、商乐舞传习制度
二 夏、商侈乐和女乐开端
三 商、周乐舞教育的沿革
四 西周“制礼作乐”
五 西周乐舞教育特点
（一）官师一体，分工明确
（二）乐舞教育对象多为贵族子弟
（三）礼乐相合，循序渐进
本章小结

第三章 春秋战国时期的舞蹈教育
一 奴隶制社会衰落背景下的舞蹈教育
（一）礼乐教育的转向
（二）新乐涌动、女乐勃兴与礼乐并存
二 春秋战国时期的乐舞教育思想
（一）儒家乐舞教育思想
（二）道家乐舞教育思想
（三）墨家乐舞教育思想
（四）法家乐舞教育思想
本章小结

第四章 秦、汉时期的舞蹈教育
一 秦代舞蹈教育
二 汉代宫廷舞蹈教育
（一）太乐
（二）乐府
（三）掖庭
（四）黄门鼓吹
……
第五章 魏晋南北朝时期的舞蹈教育
第六章 隋唐时期的舞蹈教育
第七章 宋代的舞蹈教育
第八章 元代的舞蹈教育
第十章 清代的舞蹈教育
第九章 明代的舞蹈教育
主要参考书目