积极养育:培养自驱、坚韧、有爱的孩子

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作者：张轩溢杨泓著

出版社：人民邮电出版社

本类榜单：家庭教育

分类：家庭教育 > 家教方法

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图文详情

ISBN：9787115652089
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
开本：32开
页数：308
出版时间：2024-10-01
条形码：9787115652089 ; 978-7-115-65208-9

本书特色

1 母子共创的亲子教育读物，双重视角再现哈佛学霸的成长历程；

2 彭凯平、岳晓东感动推荐；

3 聚焦“让爱流动”的教育理念，从每个突破的瞬间里反思亲子教育着眼点与落脚点；

4 从病患儿到芝加哥大学双学位，再到哈佛大学硕士毕业，创造了生命教育奇迹，启迪更多父母走出教育困境。

内容简介

本书是由一对母子共创、深入浅出地探讨家庭教育与个人成长的作品。作者张轩溢以自己的成长经历为主线，揭示了积极养育的力量。他不仅讲述了自己如何在应对病痛和学业的挑战中发展出自驱力和韧性，还展示了家庭教育在促进孩子全面发展中的关键作用。同时，母亲杨泓从养育者的视角，分享了自己的教育理念与方法，即父母通过尊重、信任和有效沟通，激发孩子的内在潜能，支持他们在探索自己、认识自己、发展自己、成为自己的路上体验更多的爱与幸福。书中的故事和理念为家长提供了宝贵的参考，旨在帮助更多家庭找到适合自己孩子的积极养育之路。本书不仅适合为人父母者以及承担教育孩子职责的其他人阅读，而且适合亲子共读，帮助孩子成为更好的自己。

推荐序一　真正的“学霸”是个什么样的“物种”

推荐序二　积极养育的核心是关键陪伴

推荐序三　生命的奇迹

轩溢自序

妈妈自序

**章　探索和培育自驱力的种子 /　001

**节　自主藏在生活中的简单决定中 /　008

第二节　相信孩子叛逆有理 /　018

第二章　为火箭腾空填充燃料 /　035

**节　“边界感”缔造守则 /　040

第二节　不做“扫兴”的父母 /　056

第三章　体验世界，构建自己 /　069

**节　选专业的“看见”计划三部曲 /　080

第二节　言传身教的榜样力量 /　104

第四章　聆听就是爱与赋能 /　115

**节　消融误解，洞察天赋 /　117

第二节　打破父母的“灾难化认知” /　129

第三节　家庭复盘会增进理解 /　146

第五章　超越限制性信念 /　157

**节　挫败是积极的否定 /　166

第二节　父母和孩子互换角色 /　179

第六章　学得很开心，玩得有成果 /　189

**节　娱乐是学习的调味剂 /　201

第二节　迁移“打游戏”的思维能力 /　212

第三节　让成长看得见 /　224

第七章　找到独属于自己的“时区”和节奏 /　235

**节　谁没有成绩下滑过 /　240

第二节　学习习惯的养成 /　250

第三节　“私人订制”的高效学习方法 /　256

第八章　让爱流动的相处模式 /　267

**节　亲与子建立统一战线 /　275

第二节　亲与子教学相长 /　287

第三节　家庭中爱的语言 /　298

结语　/　307

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作者简介

张轩溢男，23岁。艰难出生，婴儿期发育严重迟缓，被诊断为轻度脑瘫。10岁时罹患血液重疾，曾休学一年并接受4年治疗后痊愈。中学5年就读于深圳国际预科书院。18岁披芝加哥大学录取，位列当年美国U.S.News本科录取深圳地区**名。4年后荣获芝加哥大学“荣誉毕业生”称号，获得人类学与心理学双学位。同年，被哈佛大学录取，攻读人类发展与教育专业硕士学位，2024年5月毕业，致力于成为生命教育工作者。杨泓张轩溢母亲。与家人共创“让爱流动”的家庭氛围，支持孩子从逆境中成长为一个身心健康、独立、自驱、坚韧、有爱的青年。职业引导师，深度研究基于职业动机的组织梯队人才甄选与个人职业加速成长。

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