包邮学前教科研方法与研究性学习(第二版) 微课版

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作者：张翔升,张则天,王晓云编

出版社：华东师范大学出版社

本类榜单：教材

分类：教材 > 研究生/本科/专科教材 > 文法类

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图文详情

ISBN：9787576046670
装帧：平装
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：260
出版时间：2024-09-01
条形码：9787576046670 ; 978-7-5760-4667-0

本书特色

本书结合大学生的认知规律、幼儿教师科研角色的需求，以任务驱动、项目教学的方式，完成学前教育科研概述、科研一般过程、一般研究方法和论文撰写、成果推介等知识描述，并结合职场研究任务通过探究性学习方式培养学生科研素养及技能。为了培养高质量的学前教师，学会研究、热爱研究、弘扬教育家精神成为学前教师高质量培养的必然要求。因此,我们结合幼儿园教育教学活动的需求，联合幼儿园一线教师开始了“学前儿童教育研究方法”课程的教学改革,依托省级精品资源共享课和职业教育拓金课程建设，经过10余年努力，不断修改完善本书的架构，以期为学习者的儿童教育研究工作提供一些方法上的参考。

内容简介

本书结合大学生的认知规律、幼儿教师科研角色的需求，以任务驱动、项目教学的方式，完成学前教育科研概述、科研一般过程、一般研究方法和论文撰写、成果推介等知识描述，并结合职场研究任务通过探究性学习方式培养学生科研素养及技能。为了培养高质量的学前教师，学会研究、热爱研究、弘扬教育家精神成为学前教师高质量培养的必然要求。因此,我们结合幼儿园教育教学活动的需求，联合幼儿园一线优秀教师开始了“学前儿童教育研究方法”课程的教学改革,依托省级精品资源共享课和教育部职业教育拓金课程建设，经过10余年努力，不断修改完善本书的架构，以期为学习者的儿童教育研究工作提供一些方法上的参考。

模块一认识学前教科研学任务任务情境/1 任务分析/1 职业素养/1 理论研讨 **章学前教科研引论/3 **节学前教科研概述/4 第二节学前教科研方法/8 第三节学前教科研发展/16 第二章学前教科研过程与任务/24 **节学前教科研一般步骤/25 第二节学前教科研阶段性任务/28 第三节学前教科研素养/32 实践探究项目活动一提出问题/38 ……

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