包邮文化人类学教程(第三版)

导言： 为什么要学习文化人类学
**章 人类学与文化人类学
**节 人类学的研究对象和分支学科
第二节 文化人类学的学科观
第三节 文化人类学的主要研究方法
第二章 文化与文化变迁
**节 什么是文化
第二节 文化的内涵和特性
第三节 文化的结构与功能
第四节 文化的变迁
第三章 种族、族群与民族
**节 种族
第二节 族群与族群理论
第三节 民族与我国的民族概况
第四节 中华民族多元一体格局理论与铸牢中华民族共同体意识
第四章 符号、语言与文化
**节 符号
第二节 语言与言语
第三节 语言与民族、族群的关系
第四节 语言、思维与文化
第五节 人类的非言语交流
第五章 人格与文化
**节 人格理论与人格研究
第二节 基本人格类型、国民性与社会人格
第三节 文化濡化
第四节 社会文化因素对异常心理、异常行为的影响
第六章 生态、生计与文化
**节 生态、能量与人类学家对生态的认知
第二节 文化分区与生计方式
第三节 居所与聚落
第四节 经济文化类型理论
第七章 交换与再分配制度
**节 经济人类学的内涵及理论
第二节 互惠交易
第三节 再分配制度
第四节 市场交换
第八章 婚姻制度及其变迁
**节 婚姻的内涵和功能
第二节 通婚的范围
第三节 婚姻类型
第四节 婚姻的形式与程序
第五节 婚后居住模式
第六节 离婚、再婚与婚姻的权利
第九章 家庭、亲属制度与继嗣
**节 家庭
第二节 亲属的含义及其区分的原则
第三节 亲属类型和亲等
第四节 亲属称谓
第五节 继嗣制度和继嗣群
第六节 中国的宗族
第十章 政治制度与社会控制
**节 政治与政治组织
第二节 社会控制
第三节 维持社会秩序的途径
第十一章 宗教信仰与仪式
**节 宗教信仰的历程
第二节 宗教师
第三节 宗教仪式与生命周期
第四节 宗教的变迁
第十二章 文化人类学的应用
**节 什么是应用人类学
第二节 应用人类学家所扮演的角色
第三节 文化人类学与中国当代重要现实问题研究
后记