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- ISBN：7801843096
- 装帧：简裝本
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：暂无
- 页数：103
- 出版时间：2005-06-01
- 条形码：9787801843098 ; 978-7-80184-309-8
内容简介
本书依据国家义务教育课程标准，与义务教育课程标准实验教科书《数学》相配套。本书是由新课程教材研究组经过一年的实验教学集体编写的，主要作者有王清碧、冯雪松、何恒俊等。供初二年级**学期使用。
为了使数学课程更好地体现义务教育的普及性、基础性和发展性，本书根据学生的认知规律，按照分层递进的学习方法进行编写，使得每一个学生都能得到发展。同时，承认学生的个体差异，在教学中，让各层次的学生充分有效地学习，以激励学生在达到较低层次的目标下，自觉主动积极地向高一层次的目标递进，达到师生互动的教学目标。
各层练习的要求如下：
1、智能达标：这一水平的练习，是基本练习，要求每一位学生均要掌握，它是课程中的基本要求。
2、同步扩展：高于上一组练习，有一定的综合性和知识的拓展，强调知识的联系，解题要有一定的技巧。
3、创新互动：这是更高水平的练习，它不仅综合性更强，应用能力要求更高，而且与实际相结合的难度也更大。
目录
**学期
第十一章平移与旋转
11.1平移
11.2旋转
11.3中心对称
单元检测题
第十二章平行四边形
12.1平行四边形
1平行四边形的特征（一）
1平行四边形的特征（一）
2平行四边形的识别
12.2几种特殊的平行四边形
1矩形
2菱形
12.3梯形
单元检测题
第十三章一元一次不等式
13.1认识不等式
13.2解一元一次不等式
1不等式的解集
2不等式的简单变形
3解一元一次不等式
13.3一元一次不等式组
单元检测题
第十四章整式的乘除
14.1幂的运算
1同底数幂的乘法
2幂的乘方与积的乘方
14.2整式的乘法
1单项式与单项式相乘
2单项式与多项式相乘
3多项式与多项式相乘
14.3乘法公式
1两数和乘以它们的差
2两数和的平方
14.4因式分解
单元检测题
第十五章频率与机会
15.1在实验中寻找规律
15.2用频率估计机会的大小
15.3模拟实验
单元检测题
期中检测题
期末检测题
答案与提示
第十一章平移与旋转
11.1平移
11.2旋转
11.3中心对称
单元检测题
第十二章平行四边形
12.1平行四边形
1平行四边形的特征（一）
1平行四边形的特征（一）
2平行四边形的识别
12.2几种特殊的平行四边形
1矩形
2菱形
12.3梯形
单元检测题
第十三章一元一次不等式
13.1认识不等式
13.2解一元一次不等式
1不等式的解集
2不等式的简单变形
3解一元一次不等式
13.3一元一次不等式组
单元检测题
第十四章整式的乘除
14.1幂的运算
1同底数幂的乘法
2幂的乘方与积的乘方
14.2整式的乘法
1单项式与单项式相乘
2单项式与多项式相乘
3多项式与多项式相乘
14.3乘法公式
1两数和乘以它们的差
2两数和的平方
14.4因式分解
单元检测题
第十五章频率与机会
15.1在实验中寻找规律
15.2用频率估计机会的大小
15.3模拟实验
单元检测题
期中检测题
期末检测题
答案与提示
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