包邮史家龟鉴：史通与中国文化

序“元典文化丛书”的说明一、刘知几与《史通》 1．史家情怀坎坷一生 (1)幼喜诗文 获誉于时 (2)长涉艺文耽悦史传 (3)勤奋钻研 独立思考 (4)史官际遇依违苟从2．私撰《史通》名垂青史 (1)退撰《史通》以见其志 (2)多讥往哲喜述是非二、《史通》的主要思想内容1．《史通》的基本结构和内容 (1)梳理史学发展脉络 (2)论史书的表现形式 (3)论史书撰述方法与文字表达要求 (4)论史书撰述原则与历史认识 (5)论史学的社会功能2．朴素的唯物史观 (1)以“人事”为主的天人观 (2)朴素进化的古今观 (3)同源共创的民族观 (4)群体英雄的人物观3．总括万殊的史学观 (1)史之为用 其利甚博 (2)五志三科 书事总括 (3)史文有阔 博闻善择 (4)史体规模 六家二体 (5)叙事为先 简要为主 (6)文之将史 其流一焉 (7)经犹日也史犹星也 (8)善恶必书 斯为实录4．劝诫树风的史家观 (1)史家记事 彰善惩恶 (2)史家之任重在求真 (3)史家修养：才、学、识、德 (4)评论史家共有三等三、刘知几的学术渊源1．从孔子到唐初的史学演变 (1)殷鉴不远在夏后之氏 (2)属辞比事《春秋》之教 (3)古之良史 书法不隐 (4)史学要素：“事、文、义” (5)史学“成一家之言” (6)断代为史撰成一书 (7)多途发展 气象壮观 (8)居今识古 宗经矩圣 (9)撰修八史成绩斐然2．《史通》的学术思想渊源 (1)《史通》史学思想与儒家经学 (2)《史通》“通识”思想与司马迁 (3)《史通》批判史学与王充批判哲学 (4)《史通》撰述形式与刘勰的《文心雕龙》四、《史通》产生的时代背景1．历史发展与史学转折 (1)政治家与史学文化 (2)《史通》与当时社会的主要矛盾 (3)《史通》与当时的史学思潮2．刘知几学派 (1)宰相史家朱敬则 (2)耿介良吏薛谦光 (3)独断史家元行冲 (4)《史通》知音徐坚 (5)直笔史家吴兢 (6)与王勃齐名的刘允济五、《吏通》与后世吏学文化 1．《史通》的流传 (1)《史通》的历史境遇 (2)后世对《史通》的研究2．《史通》与中国史学文化的发展 (1)征诸人事 将施有政——杜佑与《通典》 (2)嘉善矜恶 取是舍非——司马光与《资治通鉴》 (3)批判精神 务实学风——郑樵与《通志》 (4)理乱兴衰 典章经制——马端临与《文献通考》 (5)古代史学的全面总结——章学诚与《文史通义》六、结束语1．传统史学的历史价值2．史学对人生的启迪3．研究《史通》的现实意义附录一《史通》选译 自叙 六家 二体 载言 本纪 世家 列传 表历 书志 论赞 序例 采撰 载文 言语 浮词 叙事 品藻 直书 曲笔 鉴识 探赜 模拟 书事 核才 序传 烦省 杂述 辨职 史官建置 疑古 惑经 申左 忤时 附录二 主要参考书目 后记